17.01.2015 Views

VILNIAUS UNIVERSITETAS - VU Medicinos fakultetas

VILNIAUS UNIVERSITETAS - VU Medicinos fakultetas

VILNIAUS UNIVERSITETAS - VU Medicinos fakultetas

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

1. Aut.kolektyvas, red.Raugalė A. Vaikų ligos, IV t., Vilnius, 2006<br />

2. Specializuota skubi pagalba vaikams. Red. L.Chameides, M.H. Hazinski, 1998.<br />

3. Nelson Text book of Pediatrics, editor R.E. Behrman, 2000.<br />

4. www.emedicine.com<br />

5. Periodinis žurnalas”Pediatrija”<br />

6. Aut.kolektyvas. Klinikinė toksikologija. Kaunas, 2002<br />

8. Žinių ir gebėjimų įvertinimo tvarka.<br />

Ciklo metu įgytų gebėjimų ir žinių vertinimas susideda iš: 1) rezidento dienyne pažymėtų<br />

gydytų ligonių ir atliktų procedūrų skaičiaus (30%), 2) įskaitos raštu (testas ir/ar situacinis<br />

uždavinys) (40%). 3) dalyvavimo ir pasisakymų teoriniuose seminaruose (10%), 4) ligonių<br />

pristatymo klinikinėse konferencijose ir vizitacijose (10%), 5) paruošto mokslinio darbo<br />

(pranešimas ar straipsnis) (10%).<br />

Įskaitą raštu ir ciklo metu įgytų gebėjimų ir žinių bendrą vertinimą atlieka kartu patvirtinti šio<br />

ciklo vadovai pagal iš anksto paskelbtą įskaitų laikymo grafiką.<br />

9. Rezidentūros bazė:<br />

Šio rezidentūros ciklo metu rezidentai po du mėnesius dirba dviejuose vaikų<br />

intensyviosios terapijos skyriuose – VMUL vaikų reanimacijos ir intensyviosios terapijos<br />

skyriuje ir <strong>VU</strong>VL III reanimacijos ir intensyviosios terapijos skyriuje.<br />

10. Rezidento vadovas (kvalifikacija ir praktinio darbo patirtis): Virginija Žilinskaitė (vaikų<br />

intensyviosios terapijos gydytoja, docentė, 25 m darbo stažas) – VMUL, Vytautas Zubka<br />

(anesteziologas reanimatologas, 20 m darbo stažas).<br />

Parengė<br />

doc. Virginija Žilinskaitė<br />

35

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!