VILNIAUS UNIVERSITETAS - VU Medicinos fakultetas
VILNIAUS UNIVERSITETAS - VU Medicinos fakultetas
VILNIAUS UNIVERSITETAS - VU Medicinos fakultetas
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
įveikimo keliai, ūminės virusinės respiracinės infekcijos ir jos komplikacijų, vidurinės ausies<br />
uždegimo, faringotonzilito, sinusito, bronchito, bendruomenėje įgytos vaikų pneumonijos ir<br />
jos komplikacijų diagnostika ir gydymas, pneumonija sergant respiracine alergoze.<br />
B. Mokymo tikslai:<br />
Išmanyti įvairaus amžiaus vaikų viršutinių ir apatinių kvėpavimo takų infekcinių ligų<br />
etiologiją, diagnostiką, diferencinę diagnostiką, vaikų bakteriologinio ištyrimo būdus, ligos<br />
sunkumo įvertinimą, empirinį antibakterinį gydymą namuose ir sunkių (bendruomenėje įgytų<br />
bei hospitalinių) pneumonijų gydymą ligoninėje, racionalios antibiotikų terapijos principus,<br />
pneumonijos komplikacijas, pleurito diagnostiką ir gydymą, bakterijų rezistentiškumo<br />
formavimosi prevenciją, MRSA infekcijos gydymo principus, reabilitacinį gydymą.<br />
Gebėti paimti pasėlį (skreplių, sekreto iš nosiaryklės) kvėpavimo takų infekcijos<br />
etiologijai nustatyti, įvertinti bakteriologinio tyrimo rezultatus, įvaldyti pneumonijos<br />
etiologinę diagnostiką pagal paciento amžių ir vyraujančius simptomus, mokėti įvertinti<br />
pneumonija sergančio vaiko būklės sunkumą, sudaryti gydymo ir slaugos planą bendruomeje<br />
įgyta pneumonija sergančiam vaikui (pneumonijos sukėlėjas jautrus arba rezistentiškas pirmo<br />
paisrinkimo antibiotikams).<br />
F. Mokymo(si) metodai:<br />
Paskaitos, seminarai, gydytojų tobulinimosi kursai, savarankiškas mokslinės<br />
literatūros studijavimas, mokslo tiriamasis darbas. Trumpas mokymosi metodų aprašas:<br />
darbas specializuotuose pulmonologijos skyriuose – vaikų kvėpavimo sistemos ligų<br />
diagnostika, diferencinė diagnostika, gydymas;<br />
programoje numatytų savarankiškai atlikti tyrimų įsisavinimas, dalyvavimas visose<br />
skyriuje atliekamose diagnostinėse procedūrose ir intervencijose;<br />
ligonių tyrimų pristatymai skyriaus vizitacijose ir bendrose klinikų konferencijose su<br />
teoriniu pristatomos patologijos pagrindimu ir diferenciacija;<br />
medicininės literatūros savarankiškas studijavimas šiuolaikinių kvėpavimo sistemos<br />
tyrimų tema bei viešas pristatymas;<br />
mokslinis darbas (pranešimas gydytojams rezidentams skirtoje konferencijoje arba<br />
referatas / straipsnis ciklo pradžioje pasirinkta tema).<br />
D. Įgūdžių ir gebėjimų formavimas:<br />
Kvėpavimo sistemos liga sergančio vaiko ištyrimas kartu su skyriaus gydytoju ir/ar<br />
rezidentūros vadovu arba savarankiškai. Praktinių įgūdžių ir gebėjimų formavimas vyksta<br />
vyksta VMUL ir <strong>VU</strong>VL.<br />
E. Studijų pabaiga:<br />
Baigiamasis darbas – referatas / straipsnis (klinikinių atvejų aprašymas arba literatūros<br />
apžvalga) vaiko kvėpavimo sistemos funkcinio ir neinvazinio morfologinio ištyrimo tema ir<br />
įskaita raštu (testas, situacinis uždavinys).<br />
5. Teorinių dalių pavadinimai ir trumpi apibūdinimi.<br />
1. Vaikų kvėpavimo takų ligų epidemiologija. Vaikų pulmonologo ir pediatro / šeimos<br />
gydytojo sąveika pirminėje sveikatos priežiūroje.<br />
2. Dažnai sergantis vaikas. Kvėpavimo takų infekcinių ligų profilaktika vakcinomis.<br />
Vaiko imuninės sistemos ištyrimas, imunokorekcijos galimybės.<br />
3. Viršutinių kvėpavimo takų ūminės infekcijos (faringotonzilitas, ūminis vidurinės<br />
ausies uždegimas, sinusitis).<br />
85
Change language