12.07.2015 Views

Sabiedrības un cilvēka drošība - ReferNet Latvija

Sabiedrības un cilvēka drošība - ReferNet Latvija

Sabiedrības un cilvēka drošība - ReferNet Latvija

SHOW MORE
SHOW LESS
  • No tags were found...

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

2.5.4. Darba videsiekšējās uzraudzībaspārbaude <strong>un</strong>pilnveidošana.2.6. Darba vides riskufaktoru novēršana.2.6.1. Fizikālo riskafaktoru mazināšanaspasākumi.2.6.1.1. Mikroklimatanodrošināšana.2.6.1.2. Apgaismojuma ierīkošanasprincipi.2.6.1.3. Vibrācijassamazināšanaspiemēri.2.6.1.4. Ventilācijasveidi <strong>un</strong> ierīkošanasnosacījumi.2.6.1.5. Starojumaietekmesmazināšanaspasākumi.2.6.2. Fizisko riskafaktoru mazināšanaspasākumi.2.6.2.1. Ķermeņadaļu pārslodzes,redzes <strong>un</strong> balsssasprindzinājumamazināšanaspasākumi.2.6.2.2. Ergonomiskie pasākumi.Nosauc darbaaizsardzības sistēmasuzraudzības posmus.Zina darba vides riskakonstatēšanaspamatnosacījumus.Zina darba vides risk<strong>un</strong>ovērtēšanas metodes.Zina fizikālo darbavides riska faktor<strong>un</strong>ovēršanas principus.Zina fiziskos darbavides riska faktor<strong>un</strong>ovēršanas principus,izprot jēdzienuergonomika.Izskaidro katra darbaaizsardzības sistēmasuzraudzības posmaveicamās darbības, tonepieciešamību <strong>un</strong>nepieciešamospasākumus.Klasificē konstatētosdarba vides riskus,spēj to dokumentēt.Lieto konkrētu metodidarba vides risk<strong>un</strong>ovērtēšanā.Izskaidro fizikālosdarba vides riskafaktorus ar piemēriem,izvērtē mērījum<strong>un</strong>epieciešamību <strong>un</strong>profilaktiskospasākumus.Izskaidro fiziskosdarba vides riskafaktorus ar piemēriem,spēj novērtēt fiziskāsslodzes <strong>un</strong> pārslodzesradītās sekas. Izvērtēiespējamusergonomiskusrisinājumus <strong>un</strong>profilaktiskospasākumus.InformatīvotehnoloģijuizmantošanaPraktiskaisuzdevumsAvotuanalīzePraktiskaisdarbsIzglītojamajiem ir jāsameklē internetāpieejamā informācija par nelaimesgadījumu darbā <strong>un</strong> arodslimībustatistiku konkrētā nozarē pēdējo gadulaikā. Pēc informācijas sameklēšanasveido prezentāciju par konkrēto nozari<strong>un</strong>, pamatojoties uz šiem datiem,diskutē par reālām darba videssituācijām, kuru dēļ notiek nelaimesgadījumi <strong>un</strong> attīstās arodslimības.Izmantojot vienkāršu darba vides riskaidentificēšanas metodi, izglītojamieapseko darba vietas, mēģinotnoskaidrot būtiskākos darba vides riskafaktorus. Balstoties uz iegūtoinformāciju, grupās diskutē parveicamajiem pasākumiem, kasparedzēti darba vides riskasamazināšanai.Pedagogs parāda pieejamo informācijuLR likumdošanā par darba aizsardzībassistēmas uzraudzības posmiem <strong>un</strong>veicamajām darbībām. Audzēkņiapkopo <strong>un</strong> analizē iegūto informāciju.Izglītojamais pēc pedagoga ieteikumaveic praktisku uzdevumu – aprakstasavas esošās/bijušās prakses darbavietas situāciju darba aizsardzībā,norādot esošos darba vides riskus,apmācību, instruktāžas <strong>un</strong> citudokumentāciju, ar kuru ir iepazīstinātsprakses darba vietā.28

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!