šeit - Latviešu valodas institūts

DABASZINĀTNES‣ ¾ Ž. RojaBūvniecībā nodarbināto darbspējas – darba dzīveskvalitātes rādītājs‣ ¾ I. DejusPsihoemocinālo darba vides risku novērtēšanas metodes‣ ¾ D. GaraisDarba vides risku identifikācija „Slēgtā telpā/zonā”‣ ¾ A. RuissDarba vides risku identifikācija SIA „Kanins”‣ ¾ J. GedrovicsErgonomika skolā – utopija vai realitāte?‣ ¾ J. GedrovicsDarba drošības kultūras ergonomikas komponents‣ ¾ D. TolmanisDarba vides apstākļu ietekme uz skursteņslauķudarbspējāmSekcijaDabaszinātņu didaktikaVadītājs J. Logins15. februārī plkst 14.00Ķīmijas fakultātē, 27. aud.K. Valdemāra ielā 48‣ ¾ J. VolkinšteineSkolēnu sadarbības prasmju attīstīšana mācību procesāķīmijā‣ ¾ D. CēderePirmā kursa studentu gatavība studijām: redzeslokā –ķīmija‣ ¾ A. BroksFizikas ontodidaktika vakar, šodien, rīt‣ ¾ D. NamsoneInovatīvās pieredzes skolu tīkla loma dabaszinātņu unmatemātikas skolotāju profesionālajā pilnveidē‣ ¾ L. ČakāneDabaszinātņu un matemātikas skolotāju savasprofesionālās darbības izpētes grupa kā profesionālāspilnveides forma PROFILES projektā‣ ¾ I. FranceMācību stundas efektivitāte matemātikā un tāspaaugstināšanas iespējas52