šeit. - Vidzemes Augstskola

Literatūras sarakstsAkadēmiskā godīguma centra mājas lapa. Skatīts: 13.03.2011. Pieejams: http://www.agc.edu.lv/Akadēmiskā godīguma koncepcija (2007).Skatīts: 20.10.2010. Pieejams: www.politika.lv/index.php?f=1127Ardava, L. (2009). Vienu bakalaura darbu, lūdzu! Skatīts: 11.03.2011. Pieejams: http://www.lu.lv/studentiem/studijas/ka-studet/akademiska-etika/petijumi/vienu-bakalaura-darbu-ludzu/Ariely, D. (2008). Predictably irrational. New York: HarperCollins. Chapter 12, p. 218-224. Retrieved:01.05.2011. Available: http://www.scribd.com/doc/13495985/Predictably-Irrational-The-Hidden-Forces-That-Shape-Our-Decisions-Harper-2008Dreijere, V. (2010). Studenti pret pasniedzējiem. Skatīts: 09.01.2011. Pieejams: http://diena.lv/lv/laikraksts/722914-studenti-pret-pasniedzejiem?galpos=1Dufrense, R., L. (2004). An Action Learning Perspective on Effective Implementation of Academic HonorCodes. 1 Group & Organization Management, 29, pp. 201- 218. Retrieved: 04.10.2010. Available: sagedata baseEckstein, M., A., (2003). Combating academic fraud. Towards a culture of integrity. International Institutefor educational planning. Retrieved: 11.03.2011. Available: www.unesco.org/iiepGallant, T., Drinan, P. (2006). Institionalizing academic integrity: administrator perceptions andinstitututional actions. NASPA Journal, vol. 43, no.4. Retrieved: 23.12.2010. Available: NASPA data baseGallant, T. (2008). Twenty-First Century Forces Shaping Academic Integrity. ASHE Higher EducationReport, 2008, Vol. 33 Issue 5, p65-78, 14p, available: ebsco data baseGibson, N., S., Chester_ Fangman. (2011). The librarian’s role in combating plagiarism. Reference ServicesReview, Vol. 39, No. 1, 2011.pp.132-150. Retrieved: 28.02.2011. Available: emerald data baseIjabs, I. (2009). Akadēmiskais godīgums: praktiskās ētikas perspektīva. Skatīts: 11.03.2011. Pieejams:http://www.lu.lv/studentiem/studijas/ka-studet/akademiska-etika/petijumi/akademiskais-godigumspraktiskas-etikas-perspektiva/Johnson, P., A. (1994). The theory of architecture: concepts, themes & practices, By Paul-Alan Johnson.Retrieved: 13.03.2011. Available: www.books.google.comKaufman, H., E. (2008). Moral and ethical issues related to academic dishonesty on college campuses.Vol.9., No.5. Retrieved: 23.12.2010. Available: NASPA data baseLatvijas Zinātņu akadēmijas mājas lapa, sadaļa Terminoloģijas komisija, protokoli. Skatīts: 29.04.2011.Pieejams: http://termini.lza.lv/article.php?id=201Plaģiātisma izvērtēšana LU Socioloģijas nodaļas sēdē (2002). Skatīts: 15.09.2010. Pieejams: www.politika.lvPark, C. (2003). In Other (People’s) Words: plagiarism by university students—literature and lessons.Assessment & Evaluation in Higher Education Vol. 28, No. 5, pp. 471- 488. Retrieved: 16.12.2010.Available: http://www.lancs.ac.uk/staff/gyaccp/caeh_28_5_02lores.pdfRawwas, M., Y., A., Al-Khatib, J., A., Vitell, S., J. (2004). Academic Dishonesty: A Cross-Cultural Comparisonof U.S. and Chinese Marketing Students. Journal of Marketing Education 2004 26: 89. Retrieved:18.12.2010. Available: sage databaseSedlenieks, K. (2002). Latvijas augstskolas kā korupcijas kalves. Skatīts: 15.09.2010. Pieejams: www.politika.lvStiles, C., A., Gair, G. (2010). Examining the culture of academic integrity: a study of risk factors. Journalof college & character. Vol. 11., No.1. Retrieved:23.12.2010. Available NASPA data baseUZŅĒMUMU, ORGANIZĀCIJU UN SABIEDRĪBAS VADĪBAIekšējās komunikācijas krīze un tās ietekme uz organizācijas darbībuInternal communication crisis and its impact on organizations performanceIeva Kukule, Vidzemes Augstskolas profesionālās augstākās izglītības maģistra studiju programmas„Sabiedrības pārvaldība” absolventeDarba zinātniskā vadītāja: Dr.phil. Baiba PētersoneRezumējumsŠī darba mērķis ir izpētīt, kā, ja vispār, organizācijas iekšējās komunikācijas neefektivitāte var novestpie organizācijas krīzes. Atbilde uz šo jautājumu tika meklēta, pētot gan teorētisko literatūru, ganiepriekš veiktos pētījumus iekšējās komunikācijas un organizācijas krīzes jomās. Tika arī analizētakādas konkrētas organizācijas situācija, izmantojot kombinēto pētniecības metodi – intervēšanu unkoorientācijas pētījumu. Teorijas pētījumu un situācijas analīzes rezultātā darba ietvaros tika definētsjauns koncepts „Iekšējās komunikācijas krīze”. Tāpat tika konstatēts, ka iekšējās komunikācijas krīzirada asimetriska iekšējā komunikācija, līdera trūkums organizācijā, vērtību neesamība un to nesaskaņasstarp vadību un darbiniekiem un ļoti aktīva neformālā iekšējā komunikācija. Iekšējās komunikācijaskrīzei ir tieša saikne ar organizācijas krīzi, jo pastāv liela varbūtība, ka iekšējās komunikācijas krīzesrezultātā izveidotajā alternatīvajā lēmumu pieņemšanas modelī tiek nolemts organizācijas problēmasrisināt, iesaistot organizācijas ārējās ietekmes pušu grupas. Tas savukārt rada negatīvas publicitātes unreputācijas risku, kas ļauj ietekmes pušu grupām izdarīt negatīvu secinājumus un pakļaut organizācijulikvidācijas vai resursu samazināšanas draudiem. Maģistra darbā apskatītie koncepti: formālā iekšējākomunikācija, līderība, organizācijas kultūra, neformālā iekšējā komunikācija, organizācijas krīzeAbstractThe aim of this master’s thesis is to study how internal communication inefficiency can, if at all,lead to organizational crisis. An answer to this question was found by studying theory and previousempirical research on internal communication and organizational crisis. For the purpose of this paper,a case study of one particular organizational crisis was carried out by applying a combined researchmethodology – in-depth interviews and survey. As a result of a detailed analysis of theory and a studyof a real life case, a new concept – „internal communication crisis” – was identified in this master’sthesis. Also it was established that an internal communication crisis is a result of asymmetrical formalinternal communication, a lack of leadership, weak organizational culture and a lack of values, aswell as active grapevine communication. This research found that an internal communication crisisis directly related to an organizational crisis because there is a big possibility that in the alternativedecision-making process, established as a result of an internal communication crisis, employees try tosolve organizational problems by involving external stakeholders. Such attempts to involve externalstakeholders lead to a very high risk of negative publicity and damages to reputation, which gives thenational policy decision-makers an opportunity to expose an organization to threats of liquidation orresource reduction. Concepts considered in this master’s thesis include formal internal communication,leadership, organizational culture, informal internal communication, organizational crisis.Atslēgas vārdi: organizācijas iekšējā komunikācija, organizācijas krīze, līderība, organizācijas kultūra,neformālā iekšējā komunikācija, iekšējās komunikācijas krīze.- 48 - - 49 -