RESEARCH PROPOSAL FINAL.pdf - Nelson Mandela Metropolitan ...

2.2 DIE ROL VAN DIE BITOU 10-ONDERWYS- EN
OPLEIDINGSTIGTING
2.2.1 Die ontstaan van die Bitou 10 Onderwys en Opleidingstigting –
Fase 1
Die Bitou 10-stigting het sy ontstaan te danke aan die ‘Cadbury School
Development Initiative’ (CSDI) en is gestig Desember 2005 as assosiasie
geïnkorporeer onder seksie 21 van die Maatskappye Wet van 1973. Die tien
skole wat betrokke is, is almal die verantoordelikheid van die Wes-Kaapse
Onderwysdepartement (WKOD)
Ongeveer 6 250 leerders vorm deel van die betrokke tien Bitou-skole. Die
voedingsarea wat ongeveer 1000 vierkante kilometer beslaan se totale
bevolking is ongeveer 59 000 wat bestaan uit arm, baie arm en enkele klein
areas waar mense baie ryk is. Gedurende die Desembervakansie seisoen
vergroot die bevolking tot ongeveer 130 000 mense vir ses weke en weer in
Aprilvakansie tot 80 000 mense. Dit is belangrik om te onthou dat
Plettenbergbaai maar een deel uitmaak van die groter streek wat gebiede
soos Harkerville, Kranshoek, Kwanokothula, New Horizons, Wittedrift-
Greenvalley, Keurbooms, Kurland-Crags en Nature’s Valley insluit.
Die Bitou-skole verteenwoordig ‘n mikrokosmos van die Suid-Afrikaanse
skolestelsel. Twee van die skole bedien die relatiewe ryk gemeenskap en die
skole se uitslae wissel van goed tot uitstekend, terwyl die res van die skole as
finansiël swak tot baie swak is en die skole se uitslae wissel van swak tot
disfunksioneel.
Volgens JET Educational Services toon dit dat 80% skole in Suid-Afrika
presteer swak tot disfunksioneel in so ‘n mate dat daardie skole nie sal baat
by hulp van kurrikulumadviseurs of diensverskaffers nie alvorens hulle nie ‘n
strukturele herorganisering van die skool se bestuur toegepas het nie.
Taylor (2007:5) beweer dat “The Cadbury Development Initiative holds the
promise of improving the quality of schooling for all children in the region.
15