Samen Zorgzaam - KHLim

Samen Zorgzaam
Departement Lerarenopleiding
Campus Hemelrijk, Hemelrijk 25, 3500 Hasselt
T 011 300 494
Campus De Ark, Diepenbeek, gebouw B bus 4, 3590 Diepenbeek
T 011 561 570
quadri.ler@khlim.be - www.khlimquadri.be
Bachelor na bachelor
Buitengewoon Onderwijs
Bachelor na bachelor
Zorgverbreding en Remediërend leren
Postgraduaten
•Autisme
•Meesterschap in leerzorg
•Zorg kleuters
Permanente vorming (open aanbod)
Katholieke Hogeschool Limburg
Departement Lerarenopleiding

Bachelor na bachelor Buitengewoon Onderwijs
Bachelor na bachelor Zorgverbreding
en Remediërend leren
Voor wie ?
Voltijdse opleiding – 60 studiepunten ( 1 jaar )
Richt zich vooral op pas afgestudeerde bachelors in het onderwijs (kleuter, lager, secundair).
Ook andere pas afgestudeerde bachelors of masters kunnen deze opleiding volgen.
Deeltijdse opleiding – 60 studiepunten ( spreiding mogelijk, min. 2 jaar tot max. 5 jaar )
• Alle personeelsleden van het onderwijs (alle netten, klasleerkrachten,
GON, zorgcoördinatoren …) met een diploma bachelor in het onderwijs (kleuter, lager, secundair).
• Personeelsleden van het onderwijs, ongeacht hun vooropleiding, bv. orthopedagogen, opvoeders,
praktijkleerkrachten, logopedisten, maatschappelijk werkers …
• In de deeltijdse opleiding werken wij bij voorkeur met personeelsleden met ervaring in het onderwijs.
Programma ?
De opleidingen spelen in op de reële behoeften van onderwijsmensen en betekenen een onmiddellijke steun voor
hun praktijk en een bron van zinvolle bijsturing van deze praktijk op termijn.
Beide opleidingen bestaan uit een aantal verplichte opleidingsonderdelen waarvan “Werken aan eigen professionalisering”
het scharnierpunt vormt.
Daarnaast heb je ruimte om je programma aan te vullen met een eigen keuzetraject.
De lessen worden gegeven door ervaringsdeskundigen.
Een mix van werkvormen zorgt voor “interactief leren”.
Organisatie ?
Voltijdse opleiding
• Twee à drie dagdelen per week contacturen in Hasselt, Campus Hemelrijk.
• Vier dagdelen per week praktijk op een zelfgekozen werkplek (op dinsdagen, donderdagen, vrijdagen).
Een student werkt dan - in gedeelde verantwoordelijkheid - samen met een externe mentor/klastitularis.
Aansturing en opvolging hiervan gebeurt via WAP (Werken aan eigen Professionalisering).
• De overige te besteden tijd gaat naar zelfstudie.
Deeltijdse opleiding
• Eén à twee dagdelen per week (op maandag- en/of dinsdagavond en/of woensdag) contacturen in
Hasselt, Campus Hemelrijk.
• Vier dagdelen per week op de eigen werkplek in praktijk brengen van inzichten en vaardigheden vanuit de
opleiding. Aansturing en opvolging hiervan gebeurt via WAP (Werken aan eigen Professionalisering).
• De overige te besteden tijd gaat naar zelfstudie.

Bachelor na bachelor Buitengewoon Onderwijs
Bedoeling ?
• Je professionaliteit m.b.t. het ondersteunen van kinderen/jongeren met specifieke noden en
mogelijkheden verhogen. Je orthopedagogische en didactische vaardigheden verbreden/verdiepen.
• We zoeken samen met jou naar een manier om een aangepaste zorg-/leeromgeving te ontwikkelen op kind-,
klas-/leerkracht- en schoolniveau.
• We streven naar algemene kennisuitbreiding betreffende leerzorg, nieuwe visies met betrekking tot leer- en
ontwikkelingsstoornissen … Zo blijf je samen met ons up-to-date met betrekking tot de veranderingen in het
onderwijsveld.
• Je eigen handelen dynamisch en creatief bijsturen door uit eigen en andermans ervaringen te leren.
Opleidingscoördinator: Martine Carmans
Bachelor na bachelor Zorgverbreding
en Remediërend leren
Bedoeling ?
• De professionaliteit van leraren in hun preventief en remediërend werken omtrent ontwikkelings- en leerproblemen
verhogen.
• Leerkrachten en zorgbegeleiders deskundiger maken in het optimaliseren van zorg in de school.
Dit zowel op kind-, klas-/leerkracht- en schoolniveau: individuele remediëring/begeleiding, coaching collega’s, aansturen
onderwijsvernieuwing.
• We beogen zichzelfsturende leerkrachten te vormen die werken vanuit een verdiept inzicht en leren
vanuit leren aan ervaring.
Opleidingscoördinator: Fons Exelmans
www.khlim.be
Katholieke Hogeschool Limburg
Departement Lerarenopleiding
www.khlimquadri.be

Postgraduaten
Autisme
Een opleiding voor bachelors in het onderwijs, in
het sociaal-agogisch werk of in de gezondheidszorg
met oog op het bijbrengen van basiscompetenties
voor de professionele begeleiding van personen met
autisme.
De opleiding beoogt professionelen op te leiden tot
‘specialisten’ in de begeleiding in autisme. Dit in de
vorm van praktijkgericht onderwijs dat zoveel mogelijk
zal gegeven worden door ervaringsdeskundigen.
De basismodule omvat een brede, algemene en actuele
kennis van alle relevante aspecten van deze
ontwikkelingsstoornis. In de volgende modules ontwikkelen
de cursisten specifieke competenties voor
onderwijs en opvoeding/begeleiding/coaching van
personen met autisme.
Meesterschap in Leerzorg
Competenties kunnen beheerst worden op drie niveaus.
De professionele bacheloropleidingen zorgen voor een
beheersing op startniveau. De banaba-opleidingen buitengewoon
onderwijs en zorgverbreding en remediërend
leren beogen competenties op integratieniveau.
Om goede antwoorden te geven op nieuwe vragen en
uitdagingen, heeft het werkveld meer en meer behoefte
aan mensen die competenties op expertniveau beheersen.
Verdiept inzicht, autonomie, moed, communicatieve
kracht, organisatorische vaardigheid, een netwerk
aan contacten … staan centraal in het beheersen van
competenties op expertniveau. De opleiding meesterschap
in leerzorg biedt een vernieuwd aanbod binnen
een nieuw en eigenzinnig concept.
Toelating tot de opleiding gebeurt op basis van een gemotiveerde
aanvraag.
Toelatingsvoorwaarde: houder zijn van het diploma
Bachelor na bachelor Buitengewoon onderwijs en/of
Bachelor na bachelor Zorgverbreding en Remediërend
leren.
Zorg Kleuters
Deze opleiding wil leerkrachten en zorgbegeleiders
deskundiger maken in het optimaliseren van zorg
in de kleuterschool. Werken vanuit eigen ervaringen
en praktijk, reflectie, verdieping vanuit een aantal
inhoudelijke kaders, praktijkopdrachten met neerslag in
een portfolio, groeiboek en intervisie staan centraal.
De opleiding omvat vier thema’s: de leerkracht, de
zorgbegeleider en zorg; breed observeren, evalueren
en begeleiden; kleuters met een stoornis opmerken,
begrijpen en begeleiden; kleuters met verhoogd
risico begrijpen en begeleiden.
Permanente vorming
(open aanbod)
De keuzepakketten van de banaba-opleidingen worden
opengesteld voor alle externe geïnteresseerden.
We beschikken over een ruim aanbod:
• Omgaan met agressie
• Kinderpsychiatrie … of toch niet?
• Begeleiding van het chronisch zieke kind
• Legale en illegale drugs
• SMOG
• Depressie en angsten
• Life Space Crisis Intervention (LSCI)
• Oppositionele gedragsstoornissen
• Kennismaking met materialen taal en rekenen
• …
Contact
Inge Fraiponts,
KHLim, Campus Hemelrijk, Hemelrijk 25, 3500 Hasselt
Email: inge.fraiponts@ler.khlim.be
Meer info
www.khlim.be > toekomstige studenten
> opleidingen > zoek op type > bachelor na bachelor
> buitengewoon onderwijs of zorgverbreding en remediërend
leren
Katholieke Hogeschool Limburg
Departement Lerarenopleiding
www.khlimquadri.be