DE SCHOOLREIS

Z O A L S HET IS
Hoe toch voltrekt zich in het algemeen de schoolreis?
't Is meestal een eendaags uitstapje, 's Morgens vroeg
bestijgt de klasse voor de school de autobus, rijdt
enige uren, wordt wellicht onderweg verfrist met ranja,
men bezoekt een dierentuin, een speeltuin, als de kas
genoeg gespekt was volgt een maaltijd en dan rijdt
men weer enige uren terug naar huis, waar de kinderen
meestal te laat en moe aankomen. Het merendeel
van de dag werd in beslag genomen door reisuren,
die de kinderen zich in de autobus hebben trachten
te korten met chocoladerepen en zuurtjes. Een variant
hierop vormen de standaard-schoolreizen van de
Spoorwegen. De ontwerpers hiervan denken vrijwel
alleen in treinkilometers en de reisjes bestaan voor 't
grootste deel uit reisuren in de trein. Neen, zo'n reisje
neigt meer naar het „pot verteren" en werpt niet veel
voordeel af voor 't onderwijs. Dank zij deze reisjes
ontstond bij vele beoordelaars het begrip „zonde
van de tijd", ook al verschaft men de kinderen een dag
uitbundige pret en jool.
H E T K A N H E E L A N D E R S
De klas gaat niet meer „een dagje uit", waarbij
speeltuin en dierenpark hoofdzaak zijn, maar de klasse
gaat op reis om een streek van ons land uit eigen
aanschouwing te leren kennen. Het uitstapje is een
„meerdaagse schoolreis" geworden en dit zonder
verhoging van de kosten.