Borging Linking Life Sciences

Recommendations

Info

HOOFDSTUK 3 EINDRAPPORTAGE PROJECT LINKING LIFE SCIENCES Hoofdstuk 3: Afstemming Onderwijs – Arbeidsmarkt (Werkpakket 3) 20
Toelichting: LLSc linkt bedrijfsleven en onderwijs Afstemming bedrijfsleven en onderwijs De groei van de sector Life Sciences staat of valt bij voldoende gekwalificeerde arbeidskrachten. Het aanbod van het onderwijs moet zijn afgestemd op de huidige en toekomstige vraag van het bedrijfsleven. Doel van werkpakket 3 was om het curriculum van het onderwijsaanbod aan de vraag van het bedrijfsleven aan te passen voor in ieder geval de clusters (1) moleculaire diagnostiek, (2) imaging, (3) biomaterialen, (4) celkweek en tissue engineering en (5) chemie en chemische technologie. Hier zou een zestal docentstages worden uitgevoerd tussen bedrijfsleven en HBO/WO. Daarnaast zou in separate clusterwerkgroepen per onderwerp de structurele samenwerking nader worden uitgewerkt. Docentstages Gedurende het project bleek dat voor het organiseren van de docentstages veel afstemming nodig was. Wanneer eenmaal de juiste ingang binnen de onderwijsinstelling was gevonden ging het daarna ‘vanzelf’. LLSc heeft daarom een aantal ambassadeurs benoemd vanuit de onderwijsinstellingen om binnen hun geledingen de docentstages verder vorm te geven. Deze strategie had succes. Fontys Eindhoven was als eerste aan de slag. Daarna volgden de Universiteit Maastricht, Fontys Venlo en Zuyd Hogeschool. De volgende docentstages zijn gerealiseerd: • Docentstage Fontys Hogeschool – Seacon Logistics • Docentstage Fontys Hogeschool - PAMM • Docentstage Fontys Hogeschool - Pathofinder • Docentstage Universiteit Maastricht - DSM Resolve • Docentstage Universiteit Maastricht – diverse bedrijven • Docentstage Studiereis Biomedical Imaging (7 docenten en 5 deelnemers bedrijfsleven) • Docentstage Zuyd Hogeschool - DSM Resolve Voor de docentstage Zuyd Hogeschool- DSM Resolve is extra financiering aangevraagd (en verkregen) via de DSM-SABIC-CAO gelden omdat het budget van LLSc het niet meer toeliet. Clustervorming voor structurele afstemming Doelstelling was om voor elk genoemd cluster een werkgroep te vormen voor de structurele afstemming tussen onderwijs en bedrijfsleven. Zo is de werkgroep Celkweek & Tissue Engineering gestart, ter inbedding van de kennis over celkweek & tissue engineering en van de samenwerking tussen onderwijs en bedrijfsleven in het curriculum van ZUYD Hogeschool en het MBO. Gedurende het project bleek dat de vakgebieden zo door elkaar heen lopen, dat een afstemming onderwijs - bedrijfsleven per cluster niet realistisch is. Daarop is het idee ontstaan om voor de overige clusters 1 groot event te organiseren: het Arbeidsmarktevent Life Sciences 2020 op 27 november 2012, Maastricht. Gedurende het project kwam de expliciete behoefte van studenten naar voren om het bedrijfsleven beter te leren kennen. Welke bedrijven zijn er in de regio te vinden? Waar ‘zitten zij op te wachten’ wanneer het starters betreft? Hoe maak ik nu de juiste keuze als student voor mijn verdere carrière? Tegelijkertijd waren er vragen vanuit het bedrijfsleven. Zoals: welke studenten voor de Life Sciences sector worden opgeleid in de regio? En hoe kunnen we met hen kennismaken? Omdat dit goed aansluit bij het doel Afstemming onderwijs - bedrijfsleven en zelfs ook ten dele beantwoordt aan de werkpakket-2-doelstelling Binden en boeien van kenniswerkers, heeft LLSc een aantal events georganiseerd voor studenten, docenten en bedrijfsleven: • Speeddates, maart 2011 • Chemelot Campus Event, juni 2011 • Young Talent Event, maart 2012 • Young Talent Event, november 2012 Netwerkboek Niet alleen de afstemming tussen onderwijs en bedrijfsleven is van belang, maar zeker ook meer transparantie van het Life Sciences werkveld an sich. Welke opleidingen zijn er? Waar is het bedrijfsleven gevestigd? Welke focus hebben die bedrijven? Om de Life Sciences sector transparant te maken heeft LLSc het Netwerkboek Life Sciences uitgegeven. Dit netwerkboek is in gedrukte vorm alsook online toegankelijk gemaakt. Gaandeweg is het online netwerkboek geüpdatet. 21 EINDRAPPORTAGE PROJECT LINKING LIFE SCIENCES HOOFDSTUK 3
Page 1: EINDRAPPORTAGE Project Linking Life
Page 5 and 6: Life Sciences & Health in Limburg!
Page 7 and 8: Inhoud LLSC bundelt krachten - een
Page 9 and 10: 9 EINDRAPPORTAGE PROJECT LINKING LI
Page 11 and 12: Werkpakket 3: Afstemming onderwijs-
Page 13 and 14: Doel van dit werkpakket betrof het
Page 15 and 16: De arbeidsmarkt voor topkenniswerke
Page 17 and 18: Biobased Economy. Een nieuw geluid
Page 19: De Biobased Economy Limburg - websi
Page 23 and 24: Interview: Docentstage Fontys Hoges
Page 25 and 26: Interview: Docentstage Universiteit
Page 27 and 28: Interview: Docentstage Studiereis B
Page 29 and 30: Interview: Cyriel Mentink over Clus
Page 31 and 32: Verslag: Chemelot Campus Event - 15
Page 33 and 34: Interview: Young Talent Event - 13
Page 35 and 36: Welke bedrijven houden zich bezig m
Page 37 and 38: Toelichting: LLSc linkt inzichten e
Page 39 and 40: Op de 6 juli door LLSc georganiseer
Page 41 and 42: Op initiatief van Linking Life Scie
Page 43 and 44: Het projectmanagement valt uiteen i
Page 45 and 46: Gedurende het programma kwam de beh
Page 47 and 48: Hoofdstuk 6: Borging Linking Life S
Page 49 and 50: Interview: Frank Schaap over borgin
Page 51 and 52: Begroting en financiering Financië
Page 53 and 54: 53 EINDRAPPORTAGE PROJECT LINKING L
Page 55 and 56: Bulic, Bakir Projectleider Maastric
Page 57 and 58: Jahae, Ilona Account Manager Greenp
Page 59 and 60: Orval, Tom Strategisch Projectmanag
Page 61 and 62: van Strijdonck, Gino Associate Lect
Page 64: FEBRUARI 2013 Dit is een uitgave va

Borging Linking Life Sciences

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?