Download PDF
Download PDF
Download PDF
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
K ORT<br />
Brochure over scheurend<br />
baksteenmetselwerk<br />
herzien<br />
Bij historische baksteenconstructies komen verschillende vormen<br />
van schade voor. Zo is scheurvorming een veelvoorkomend probleem,<br />
maar ook afpoederen, afschilferen en afbrokkelen van baksteen<br />
en mortel treden regelmatig op.<br />
In de brochure Baksteenmetselwerk: scheuren en herstel wordt ingegaan op<br />
de bouwtechnische en constructieve oorzaken van scheuren, en op de<br />
mogelijkheden tot herstel. Deze vijfde druk is stevig herzien en geheel<br />
verrijkt met nieuwe afbeeldingen.<br />
De brochure is gratis te verkrijgen via info@racm.nl.<br />
Erfgoed Akademie van start<br />
edereen is erfgoedfilosoof.’ Met die woor-<br />
‘Iden maakte Fons Asselbergs (foto) een<br />
start met de gedachtewisseling in de Erfgoed<br />
Akademie. ‘In de huidige ruimtelijke inrichting<br />
van Nederland is erfgoed voortdurend in<br />
het geding, als kans en als bedreiging. Als erfgoedprofessional<br />
moet je in dit soort situaties<br />
verantwoordelijkheid durven nemen of verantwoording<br />
durven afleggen,’ aldus Fons<br />
Asselbergs. De Erfgoed Akademie biedt een<br />
setting voor professionals om de eigen opvattingen<br />
rondom behoud en ontwikkeling van<br />
erfgoed te scherpen aan de opvatting van anderen<br />
en zo als geheel het niveau van het vak<br />
vooruit te helpen.<br />
Er is een maatschappelijke behoefte aan meer<br />
‘sturing met kwaliteit’ waarin erfgoedprofessionals<br />
een belangrijke positie vervullen.<br />
Hierdoor verandert de rol van leverancier van<br />
cultuurhistorische kennis en informatie naar<br />
die van transformatiedeskundige die participeert<br />
in processen van planvorming tot en met<br />
uitvoering en daarin te maken krijgt met<br />
verschillende publieke en private opdrachtgevers,<br />
deskundigen én burgers. Deze veranderende<br />
rol vraagt om aanvullende nieuwe<br />
kennis en vaardigheden van de erfgoedprofessional.<br />
Daarom hebben de Rijksadviseur voor het<br />
Cultureel Erfgoed en projectbureau Belvedere<br />
het initiatief genomen om de Erfgoed<br />
Akademie op te richten. Dit initiatief wordt<br />
gedragen door de RACM, Federatie Grote<br />
9 VITRUVIUS NUMMER 7 APRIL 2009<br />
Monumentengemeenten, Erfgoed Nederland,<br />
de Erfgoedinspectie, het Nationaal restauratiefonds,<br />
de Technische Universiteit Delft, ®MIT,<br />
de Vrije Universiteit Amsterdam, het Interprovinciaal<br />
Overleg, het Nirov, de Hogeschool<br />
Utrecht en het Ministerie van OCW / Directie<br />
Cultureel Erfgoed.<br />
Opzet en inhoud van de cursus<br />
Het programma van de cursus richt zich op de<br />
overdracht van kennis, de mogelijkheid tot<br />
reflectie en het verkrijgen van inzicht in de<br />
cultuurhistorie. Ook traint het in aanscherping<br />
van vaardigheden die nodig zijn om te kunnen<br />
opereren in de ruimtelijk-economische wereld<br />
waar het cultuurhistorisch belang ingebracht<br />
wordt.<br />
In de cursus worden een aantal thema’s verder<br />
uitgediept; wat is authenticiteit, wat is<br />
behoud, over wiens erfgoed spreken we en hoe<br />
maak ik keuzes in de historische gelaagdheid.<br />
Het speelveld is gebiedsontwikkeling, herbestemming,<br />
herontwikkeling, reconstructie<br />
en landelijk gebied. Met smaakmakende sprekers<br />
worden de cursisten op recente ideeën en<br />
kennis getrakteerd. Setting van deze discussies<br />
wordt gevormd door boeiende projecten die<br />
bezocht en besproken worden; herbestemd<br />
industrieel erfgoed, probleemwijken, een<br />
gebiedsontwikkelingsproject en een project<br />
waarbij sprake is van de transformatie van het<br />
landelijk gebied. Hier worden de dilemma’s<br />
concreet.<br />
Als rode draad door de cursus loopt verder een<br />
filosofische reflectie op het eigen denken en<br />
handelen met behulp van het Griekse trivium<br />
van de vrije kunsten: retorica, dialectica en<br />
grammatica. Tenslotte nemen de cursisten<br />
allen hun eigen casus mee, die ze in dialoog- en<br />
intervisiesessies verder kunnen brengen.<br />
De eindwerkstukken van de cursisten worden<br />
aan het eind van de cursus gepresenteerd en<br />
gepubliceerd.<br />
De droom van Fons Asselbergs, voormalig<br />
Rijksadviseur van het Cultureel Erfgoed, is<br />
daarmee uitgekomen. De Erfgoed Akademie is<br />
februari jl. gestart. Na afloop van de pilotcursus<br />
besluiten de betrokken partijen of en hoe<br />
de Erfgoed Akademie een vervolg krijgt.