Zorgboerderijen voor kinderen met Autisme Spectrum Stoornissen

Rapport 121
als er structuur geboden wordt en ik heb begeleiding, dat ik misschien die stap wel durf te maken. Het kind
ervaart het en wij benoemen het in een andere situatie. Dus we halen het gevoel terug.”
Filippina denkt dat kinderen met PDD-NOS er het meest baat bij hebben. Die moeten volgens haar altijd over
grenzen gehaald worden, omdat ze zelf terughoudend zijn. Kinderen met ADHD moeten juist afgeremd worden.
Filippina: “Als een kind ho zegt, dan lopen wij door en dan loopt het paard ook door en dan huh, ho, ik kan het
toch niet, is het dan. Laat ze maar even ontdekken, even voelen, dat ze misschien toch hulp nodig hebben.”
De theoretische onderbouwing die Filippina geeft, is gedeeltelijk door eigen ervaring met de kinderen. Gedeeltelijk
door heel veel te lezen over ADHD, PDD-NOS, over de diagnostiek. Maar met name ook het vertalen van de
bestaande methodes binnen de hulpverlening. Bijvoorbeeld de Goldsteintraining of kanjertraining.
Filippina: “Je moet gewoon heel creatief denken, maar ook niet te moeilijk. Vertaal het maar simpel. Eigenlijk is
het heel simpel. En dan kun je heel veel methodes op een creatieve manier inzetten, bij de dieren en bij de
activiteiten. Bij het ene kind werkt het prima en bij het andere kind werkt het niet. Nou, dan gaan we op zoek naar
wat anders.”
Honden
Of wat aangeboden wordt werkt of niet is volgens Filippina afhankelijk van het karakter, ervaringen en bagage van
een kind. Filippina geeft nog een voorbeeld van het bewust inzetten van dieren. In dit geval een hond.
Filippina: “We hebben een jongen die met zijn vader nooit de honden uitlaat. Ze hebben een grote hond thuis en
zijn vader vertrouwt het hem niet toe. Wij hebben een Kelpy, dat is zo’n schapendrijver. Die Kelpy hebben we die
jongen gegeven. Nu heeft die jongen de ervaring op gedaan dat hij in staat is om die hond vast te houden. Hij
moet dan heel hard trekken. Wat we dan doen is: we wandelen in een groep en de hond mag alleen mee als die
betreffende jongen er is, want die kan die hond houden. Hij krijgt dus verantwoordelijkheid, maar ook het gevoel
van: ik kan dus meer kennelijk, dan die anderen. Nou loopt die jongen soms thuis ook al met de hond, want dan
vertaal je het weer naar de ouders: hij kan dat heel goed, hij is hartstikke sterk en hij oefent hier. Probeer het
maar eens samen. Dan doet hij weer een leuke ervaring op met zijn vader en werkt het aan alle kanten.”
Knelpunten
Filippina noemt in het interview een aantal knelpunten.
Kwaliteit en veiligheid
Filippina noemt kwaliteit en veiligheid als knelpunten. Zie onder het kopje Kwaliteit en veiligheid.
Kennis van ASS
Het is Filippina opgevallen dat veel mensen een zorgboerderij beginnen zonder over voldoende kennis te
beschikken. Daar is ze erg van geschrokken. Filippina: “Het is wel jouw verantwoordelijkheid, dat op het moment
dat je zeg, dat zo’n cliënt bij jou mag komen, dat je je verdiept in de diagnostiek en de bijbehorende
hulpverlening.”
Weekendopvang, logeeropvang
Er is heel veel vraag naar weekendopvang, logeeropvang. Deze vorm van zorg bieden, heeft als nadeel dat je de
scheiding tussen werk en privé niet kan maken. Filippina heeft een alternatief bedacht door kinderen een hele
zaterdag te laten komen, en zowel kinderen als ouders hier heel blij mee zijn. Filippina: “Die jongelui uit het
autistisch spectrum gaan niet graag ergens anders slapen, maar een hele dag is prima.“ Toch blijft de vraag
groter dan het aantal plaatsen dat Filippina kan bieden.
17