Handleiding Scenariomodel Basisonderwijs - sbo Sectorbestuur ...

Figuur 2.2 - Prognose basisgeneratie 4 & 5 jarigen per gemeente, 2012-2017 (Index 2012=100)
2.3 Formatieraming
Om het voor scholen en besturen makkelijker te maken om een meerjaren formatieplanning te maken,
biedt het scenariomodel de mogelijkheid om zelf een formatieraming te maken. Dat kan op twee
verschillende manieren, namelijk in FTE en in GELD (€).
Formatieraming in FTE
De eerste optie is om een formatieraming te maken in FTE (fulltime banen). Het model gaat daarbij uit
van formatiegegevens afkomstig van DUO 7 (1 oktober 2011), en de door de school zelf opgestelde
leerlingenprognose. Uitgaande van de veronderstelling dat de ratio tussen leerlingen en personeel de
komende jaren constant blijft, wordt in het model een raming gemaakt van de toekomstige formatie naar
functiegroep (in FTE) 8 . Deze raming heeft betrekking op de periode 2012 t/m 2016 (peildatum 1 oktober).
Tabel 2.2 laat dit zien voor een fictieve basisschool. Uit de tabel blijkt dat de leerlingendaling gepaard gaat
met een terugloop van de formatie voor leraren van 14 FTE in 2011 naar 10 FTE in 2016.
7
De gegevens in het model zijn afkomstig van DUO. Indien de data niet kloppen, kunt u deze wijzigen en op basis
van de gecorrigeerde cijfers een formatieraming maken.
8
Voor alle duidelijkheid wijzen we er op dat deze formatieraming geen rekening houdt met de bekostiging van de
school. Het model gaat uit van de leerlingenprognose en veronderstelt dat de leerling/leraar ratio constant blijft.
7 - scenariomodel basisonderwijs 2011-12