Studentenstatuut Logopedie - Windesheim Flevoland

De opleiding heeft in samenwerking met het werkveld de BoKS uitgewerkt op basis van deze
kennisgebieden. Vervolgens zijn deze kennisgebieden vertaald in doelen op kennis- en inzichtniveau, die
worden verbonden aan de competenties. Bij deze kennisgebieden heeft de opleiding de BoKS
uitgewerkt en deze worden vertaald naar doelen op kennis- en inzichtniveau en verbonden aan de
competenties. In de propedeuse komen al deze deelgebieden en kennisdomeinen op beginnersniveau
aan bod in de opleiding. In de Hoofdfase komen alle aspecten op een verdiepend en complexer niveau
terug.
• Na het volgen van de opleiding Logopedie, voldoet de afgestudeerde student aan de eisen van
de Wet BIG.
3 - Inhoud van de opleiding
Logopedisten zijn werkzaam in diverse praktijken, instellingen en organisaties. De belangrijkste settings
die we hierin onderscheiden zijn:
• de vrije vestiging;
• onderwijs;
• gezondheidszorg.
Daarnaast werken Logopedisten ook in diverse andere werkgebieden, bijvoorbeeld in opleidingen voor
beroepen waar spreken belangrijk is (Pabo, theateropleidingen), als trainer of adviseur in het
bedrijfsleven. In de opleidingen besteden wij aandacht aan alle werkgebieden.
In de hoofdfase doorloopt de student in tenminste twee verschillende werkgebieden een
praktijkleerperiode. Een Logopedist werkt in elk van de genoemde werkgebieden samen met andere
disciplines. De Logopedist is daarin een praktische paramedicus met specialistische kennis van de
logopedische deelgebieden. De Logopedist werkt vaak alleen, soms zonder Logopedisten als directe
collega’s. Het is dus belangrijk dat een Logopedist zelfstandig kan functioneren, en dat hij zijn
logopedische expertise in kan zetten in een multidisciplinair team.
4 - De relatie tussen de opleiding en het beroepenveld
Op meerdere niveaus is er een relatie tussen de opleiding en het beroepenveld, namelijk op landelijk-,
provincie- en studentniveau.
Landelijk niveau
• Op landelijk niveau is er het Landelijk netwerk en opleidingsoverleg. In dit overleg wordt het
beroepsprofiel voor Logopedisten vastgesteld. Ook ontwikkelen de deelnemers gezamenlijk de
inhoud van de BoKS. De Logopedie-opleiding van Windesheim werkt mee aan landelijke
projecten om bijvoorbeeld de beroepsprofielen, de BoKS en de toetsbank te implementeren.
Provinciaal niveau
• Binnen de provincie onderhoudt de opleiding nauwe banden met de beroepspraktijk, onder
andere via het clusterbrede Lectoraat Klantenperspectief. Zij voert binnen de beroepspraktijk
onderzoek uit naar de ervaringen van klanten bij praktijk- en zorginstellingen. Streven is om ook
de docenten Logopedie te betrekken bij dit onderzoek.