Beroepscompetentieprofiel Verzorgende-IG in de branche ... - a+o-vvt

ijeenkomsten en conferenties over het vak maar ook door zichzelf te blijven ontwikkelen en
bekwaam te blijven.
De verzorgende in de VVT zet zich in om zich blijvend te ontwikkelen in haar vakgebied. Ze toont
bereidheid blijvend te leren en zich in te zetten voor haar vak. Ze heeft een lerende houding en
vraagt regelmatig feedback op haar handelen, waardoor zij haar eigen competenties blijvend
ontwikkelt. Ze heeft een open houding ten opzichte van haar beroep. Ze heeft een duidelijke
mening over hoe zij vindt dat zij het beste haar vak dient in te vullen. Ze durft dit uit te dragen naar
collega’s, vakgenoten, geïnteresseerden uit andere disciplines en andere belanghebbenden in de
maatschappij. Ze is op de hoogte van standaarden, protocollen en kwaliteitsrichtlijnen die vanuit de
beroepsorganisatie zijn ontwikkeld. Ze handelt volgens de beroepscode. De verzorgende zet zich
in om haar vak inhoudelijk verder te ontwikkelen en daarmee een duidelijke positie te verwerven in
de zorgverlening.
Binnen deze kerntaak kunnen de volgende deeltaken voorkomen:
• Bijhouden van vakliteratuur
• Actief deelnemen aan zorginhoudelijke of beroepsmatige discussies
• Meewerken aan inhoudelijke onderbouwing van het vak
• Meewerken aan evaluaties en klanttevredenheidsonderzoeken
• Bijwonen van vakinhoudelijke bijeenkomsten en bijscholingen
• Ambassadeursfunctie voor het beroep vervullen
• Opkomen voor de belangen van de beroepsgroep
Utrecht, januari 2012* Beroepscompetentieprofiel Verzorgende in de branche VVT
31