21.09.2013 Views

Beroepscompetentieprofiel Verzorgende-IG in de branche ... - a+o-vvt

Beroepscompetentieprofiel Verzorgende-IG in de branche ... - a+o-vvt

Beroepscompetentieprofiel Verzorgende-IG in de branche ... - a+o-vvt

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Geneeskun<strong>de</strong><br />

On<strong>de</strong>rwerp vakkennis en vaardighe<strong>de</strong>n: niveau en aard van <strong>de</strong> kennis Wp.<br />

Ziektebeel<strong>de</strong>n,<br />

• Basiskennis van ziektebeel<strong>de</strong>n m.b.t. <strong>de</strong> zorgcategorieën <strong>in</strong> <strong>de</strong> 1.1<br />

stoornissen,<br />

beperk<strong>in</strong>gen en<br />

functioner<strong>in</strong>gsproblemen<br />

VVT<br />

• Basiskennis van multipathologie 1.1<br />

• Basiskennis van stoornissen, beperk<strong>in</strong>gen en<br />

1.1,<br />

functioner<strong>in</strong>gsproblemen m.b.t. <strong>de</strong> zorgcategorieën <strong>in</strong> <strong>de</strong> VVT 1.2,<br />

1.5<br />

1.8<br />

Anatomie en fysiologie • Basiskennis van anatomie en fysiologie 1.1,<br />

1.2,<br />

1.3<br />

Farmacologie en<br />

multifarmacologie<br />

• Basiskennis van farmacologie en multifarmacologie 1.3<br />

Gedragswetenschappen<br />

On<strong>de</strong>rwerp vakkennis en vaardighe<strong>de</strong>n: niveau en aard van <strong>de</strong> kennis Wp.<br />

Kennis van<br />

• Basiskennis van <strong>de</strong> zorgcategorieën <strong>in</strong> <strong>de</strong> VVT; houdt reken<strong>in</strong>g met 1.1,<br />

zorgcategorieën persoonlijke levenssfeer, levensbeschouwelijke en culturele<br />

achtergrond, (levensfase gerelateer<strong>de</strong>) persoonlijke ontwikkel<strong>in</strong>g en<br />

waar<strong>de</strong>n, levenskeuzen, z<strong>in</strong>gev<strong>in</strong>gvragen, gewoontes en gebruiken<br />

<strong>in</strong> <strong>de</strong> woon- en leefomgev<strong>in</strong>g van <strong>de</strong> cliënt<br />

1.2<br />

• Basiskennis van doelgroepen m.b.t. <strong>de</strong> VVT; kan zich verplaatsen <strong>in</strong> 1.5,<br />

<strong>de</strong> situatie, <strong>de</strong> culturele, religieuze achtergrond en levensstijl van <strong>de</strong><br />

cliënt en zijn mantelzorger en/of naasten<br />

1.7,<br />

1.8<br />

• Basiskennis van psychosociale problemen van <strong>de</strong> zorgcategorieën <strong>in</strong><br />

<strong>de</strong> VVT<br />

1.1<br />

• Basiskennis van ontwikkel<strong>in</strong>gsfasen en levensactiviteiten 1.5<br />

• Basiskennis van <strong>de</strong> sociale kaart 1.5,<br />

2.1<br />

ICF-mo<strong>de</strong>l • Basiskennis van het ICF-mo<strong>de</strong>l 1.5<br />

Gedragsco<strong>de</strong> • Taakgerichte kennis van <strong>de</strong> gedragsco<strong>de</strong> over <strong>de</strong> omgang met <strong>de</strong> 1.1,<br />

cliënt<br />

1.5<br />

Sociale<br />

• Sociale vaardighe<strong>de</strong>n 1.2,<br />

vaardighe<strong>de</strong>n<br />

1.5,<br />

1.10<br />

Gedrag<br />

• Basiskennis van algemene beg<strong>in</strong>selen van gedragswetenschappen, 1.5,<br />

sociologie en psychologie<br />

1.6<br />

• Basiskennis van therapietrouw 1.5<br />

• Basiskennis en vaardighe<strong>de</strong>n ter bevor<strong>de</strong>ren van medicijntrouw en<br />

therapietrouw gedrag<br />

1.5<br />

• Basiskennis van en vaardighe<strong>de</strong>n voor het omgaan met<br />

gedragsproblemen<br />

1.5<br />

• Basiskennis omgaan met gedrags- en aanpass<strong>in</strong>gsproblemen 1.6<br />

Utrecht, januari 2012* <strong>Beroepscompetentieprofiel</strong> <strong>Verzorgen<strong>de</strong></strong> <strong>in</strong> <strong>de</strong> <strong>branche</strong> VVT<br />

50

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!