26.09.2013 Views

seizoen 2010/2011 nummer 2 - Rondom Voetbal

seizoen 2010/2011 nummer 2 - Rondom Voetbal

seizoen 2010/2011 nummer 2 - Rondom Voetbal

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

TRAINERSTAAL<br />

trainers<br />

EDITIE UTRECHT<br />

WELKE SPELOPVATTING PAST BIJ<br />

JOHN VAN VLIET?<br />

John: "Het eerste wat ik altijd doe is gaan<br />

kijken wat voor spelers ik tot mijn beschikking<br />

heb. Daarna is het de kunst deze spelers<br />

in de juiste positie te laten voetballen.<br />

Als ik daar dan uit ben, probeer ik de beste<br />

speelwijze erbij te bedenken waar spelers<br />

zich ook nog eens prettig bij voelen. Het is<br />

mijn eerste jaar bij Lopik en in het begin<br />

heb ik nog een beetje zitten puzzelen, maar<br />

na vier competitiewedstrijden was ik daar<br />

wel uit. Verder probeer ik altijd vanuit de<br />

'nul' te denken en wil ik dat het eerst achterin<br />

goed voor elkaar is en van daaruit wil<br />

ik dan gaan voetballen. De voornaamste<br />

spelopvatting is dat we moeten voetballen<br />

vanuit de kwaliteiten die we hebben."<br />

KUN JE SPELERS OP DERDE OF VIERDE<br />

KLASSE NIVEAU NOG IETS BIJBREN-<br />

GEN?<br />

John: "Ik denk het wel, we spelen dit <strong>seizoen</strong><br />

op een hoger niveau na de promotie<br />

van vorig <strong>seizoen</strong> en moesten in het begin<br />

nog wennen aan het niveauverschil. Ik pro-<br />

MAGAZINE<br />

John van Vliet, Lopik<br />

beer daarom mijn spelers bewustwording<br />

bij te brengen van de nog gemaakte onnodige<br />

fouten. Ik doe dat voornamelijk individueel<br />

en ga de dialoog aan met mijn<br />

spelers. Wij werken ook met video-analyses,<br />

we projecteren de beelden en bespreken<br />

deze met de spelers. Op het<br />

trainingsveld maak ik veelvuldig gebruik<br />

van situatieve coaching door onder andere<br />

het zelf voor te doen. We zijn er met zijn<br />

allen van bewust dat na de promotie het niveau<br />

omhoog moet. Tegenstanders spelen<br />

volwassener en wij willen daarin mee."<br />

LOPIK PROMOVEERDE AFGELOPEN<br />

SEIZOEN NAAR DE DERDE KLASSE.<br />

HOE RICHT JIJ JE HIEROP IN ALS TRAI-<br />

NER?<br />

John : "Omdat we betere tegenstanders<br />

zouden krijgen, wilde ik dat we scherp en<br />

gedisciplineerd gingen trainen. We hebben<br />

veel korte explosieve trainingen en veel<br />

balvaardigheidoefeningen gedaan. Ik wilde<br />

dat de spelers gingen beseffen dat ze via<br />

een verbeterde balvaardigheid en een<br />

goede conditie voordelen zouden behalen.<br />

NOVEMBER <strong>2010</strong> JAARGANG 5, SEIZOEN ‘10 -’11 NUMMER 2<br />

vakblad voor de moderne voetbaltrainer<br />

www.trainerssite.nl<br />

“Ik ben milder geworden”<br />

John van Vliet was al heel<br />

vroeg gek van het spelletje,<br />

was altijd bezig met de bal<br />

en had aanleg voor sport.<br />

De fanatieke jonge voetballer<br />

was gezegend met een<br />

goed linkerpoot en debuteerde<br />

al op vijftienjarige<br />

leeftijd in het eerste van<br />

IJFC. In de jeugd verhuisde<br />

hij naar buurman VVIJ<br />

waar hij op zijn 23e in<br />

beeld kwam bij profclub<br />

Wageningen. Alleen kon<br />

oud-profspeler en toenmalige<br />

medespeler bij VVIJ,<br />

René van de Brink, wel een<br />

contract afdwingen en bleef<br />

John nog één jaar bij de<br />

rood-zwarten. Hij ging op<br />

het eind van zijn spelerscarrière<br />

nog terug naar IJFC<br />

en in die tijd werd hij ook<br />

nog eens voor het regioteam<br />

uitgenodigd, als topscoorder<br />

met 18 goals, Een<br />

hernia zorgde ervoor dat<br />

John op zijn 31e stopte als<br />

actieve speler.<br />

Door: Rob Zomer<br />

“Ik vind afwerkvormen de<br />

leukste trainingen die er zijn”<br />

“Wij werken ook met video-analyses”<br />

Op dit niveau moeten we op veel voetbalgronden<br />

ons verbeteren om niet achter de<br />

feiten aan te lopen."<br />

WAT ZIJN VOOR JOU DE LEUKSTE<br />

TRAININGEN?<br />

John: "Ik vind afwerkvormen de leukste<br />

trainingen die er zijn. Het belangrijkste is<br />

dat spelers er plezier in hebben. Dat kan<br />

ook met simpele vormen waar veel beleving<br />

in zit. Zo geef ik wel eens een eenvoudige<br />

afwerkvorm met twee groepen die<br />

tegen elkaar spelen waarbij de spelers met<br />

een volley uit de handen op de keeper<br />

mogen afronden. Vaak krijg je dan hilarische<br />

momenten waarbij veel lol wordt gemaakt.<br />

Tevens vind ik het leuk om<br />

oefeningen te geven om de traptechniek te<br />

verbeteren".<br />

HEB JE GELEERD VAN GEMAAKTE<br />

FOUTEN?<br />

John: " Ja zeker, ik heb een aantal keer als<br />

trainer helaas vroegtijdig het veld moeten<br />

ruimen. Twee keer ben ikzelf opgestapt en<br />

bij Focus en PVCV ben ik ontslagen. Dit<br />

gaat je natuurlijk niet in de koude kleren<br />

zitten. Toch denk ik dat ik ook veel geleerd<br />

heb van deze ervaringen. Mijn rol als trainer<br />

is er toch door beïnvloed. Ik denk dat ik<br />

coulanter en milder ben geworden. Mijn<br />

belevingswereld voor het voetballen, zoals<br />

ik dat zelf vroeger beleefde, is bijna niet<br />

meer over te brengen op de huidige generatie<br />

voetballers.<br />

Tegenwoordig kan ik mij veel beter ontspannen<br />

zonder dat het ten koste gaat van<br />

mijn fanatisme".<br />

Paspoort van<br />

John van Vliet<br />

25<br />

Leeftijd:<br />

47 jaar<br />

Woonplaats:<br />

IJsselstein<br />

Clubs als speler:<br />

VVIJ, IJFC, PVCV, JSV (za)<br />

en gestopt op zijn 31 ste<br />

na een terugkeer bij<br />

IJFC.<br />

Clubs als trainer:<br />

B-selectie Geinoord,<br />

VVIJ, Benschop, Brederodes,<br />

IJFC, Vreeswijk,<br />

PVCV, Focus (za), SVP en<br />

huidige trainer van Lopik<br />

Favoriete trainer:<br />

Co Adriaanse<br />

Beste medespeler:<br />

Jan Geert van Es<br />

Beste speler als trainer<br />

meegemaakt:<br />

Wendl Droefs

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!