01 gp aggregatie inleiding - Katho
01 gp aggregatie inleiding - Katho
01 gp aggregatie inleiding - Katho
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
‘<strong>aggregatie</strong>toestanden’: begrippenkader, een <strong>inleiding</strong><br />
Omschrijving<br />
Elk kind kent in principe de 3 <strong>aggregatie</strong>toestanden waarin water zich kan<br />
bevinden, maar weet daarom nog niet dat het over dezelfde stof gaat. Ook al<br />
omdat we verschillende benamingen gebruiken voor elke toestand. IJs in vaste<br />
vorm, water als vloeibare vorm en waterdamp als gasvorm.<br />
De leerlingen leren hier de <strong>aggregatie</strong>toestanden waarin een stof zich bevindt,<br />
herkennen en benoemen. Hiervoor zijn er 3 opdrachten voorzien in deze ‘good<br />
practice’.<br />
Ze moeten de aangeboden voorwerpen classificeren in een 1 e opdracht en zo<br />
komen ze tot een omschrijving van ‘<strong>aggregatie</strong>toestand’. In een 2 e opdracht<br />
leren ze de eigenschappen kennen van de verschillende ‘stoffen’ en in een 3 e<br />
opdracht wordt alles nog eens samengevat en toegepast.<br />
Inhouden<br />
Het essentiële is dat de leerlingen de begrippen "vast", "vloeibaar" en<br />
"gasvormig" herkennen als een eigenschap van een stof in een bepaalde<br />
toestand. “Vast”, “vloeibaar” en “gasvormig” worden dan <strong>aggregatie</strong>toestanden<br />
genoemd.<br />
Aggregatietoestanden kunnen in mekaar overgaan. De overgang van de ene<br />
<strong>aggregatie</strong>toestand in de andere noemt men een faseovergang.<br />
De eigenschappen van de verschillende stoffen:<br />
Vaste stof vloeistof gas<br />
Vaste vorm<br />
Kan je vastpakken om te<br />
verplaatsen<br />
Geen vaste vorm<br />
Moet je in een ‘vat’ doen<br />
om te verplaatsen<br />
Geen vaste vorm<br />
Wil altijd ontsnappen<br />
Moet je in een<br />
afgesloten ‘vat’<br />
verplaatsen<br />
Toepassing: de waterkringloop<br />
Doelgroep<br />
2 e – 3 e graad
Change language