Motiverende gespreksvoering

Motivationele conflicten
Doordat verandertaal opgeroepen wordt, ontstaat bij de client vaak ambivalentie en zit
hij met een conflict in zich. Hij kan niet alle doelen nastreven en moet dus keuzes maken. Deze
zijn niet altijd even gemakkelijk waardoor hij een motivationeel conflict ervaart.
Als eerste type heb je het toenaderings-toenaderingsconflict.
De persoon is hier even sterk gemotiveerd voor twee doelen, maar hij moet een keuze maken.
Hij moet dus een van de twee doelen laten vallen. Dit conflict is snel oplosbaar omdat het altijd
wel voordelig is.
vb. iets gaan drinken met vrienden: gezellig bijpraten, nog eens weg thuis die film op
televisie kijken: mooie film, rustig.
Een volgend conflict is het toenaderings-vermijdingsconflict.
Dit houdt in dat er zowel een negatieve als een positieve beleving hoort bij een doel. De persoon
voelt zich dus even sterk aangetrokken en afgeschrikt door een doel. Het is moeilijk op te lossen
omdat de vermijdingstendens sneller stijgt dan de toenaderingstendens.
vb. roken -> positief: doet deugd, is goed negatief: ongezond, ik ruik ernaar
Hiernaast bestaat het vermijdings-vermijdingsconflict.
Hier zijn twee onaangename alternatieven aanwezig zijn. De cliënt wil ze beiden vermijden, maar
zal toch een doel moeten kiezen.
vb. met de auto naar het werk: file, gaat lang duren met de trein naar het werk: is vuil en ik
weet niet goed hoe ik de trein moet nemen
Een laatste conflict is het dubbel toenaderings-vermijdingsconflict.
Hier moet de persoon een keuze maken tussen twee gewenste doelen. Als hij een doel kiest, dan
kan hij het andere niet bereiken waardoor het eerste doel een negatieve betekenis krijgt. Dit
leidt ertoe dat hij ten opzichte van beide doelen een toenaderings-vermijdings-conflict creeert.
(De Man & Janssens, 2006)
vb. gaan werken -> positief: ervaring opdoen, geld verdienen negatief:nog niet genoeg
weten, later misschien niet hogerop geraken Versus : voort studeren-> positief: meer kennis,
meer werkmogelijkheden negatief: nog langer bezig, laat aan gezin beginnen.
De persoon herkent en erkent deze conflicten niet altijd. Iedereen reageert hier anders
op, wat zich uit in verschillende manieren van coping. Het is van belang dat je hem hier begeleidt
naar het (h)erkennen van zijn conflict zodat hij dit kan oplossen.
Het soort conflict hangt af van de client. Als we terugkijken naar het fasenmodel van Prochaska
en Diclemente, kunnen we er van uitgaan dat het conflict niet in elke fase hetzelfde is. Zo zal er
in het begin helemaal geen conflict zijn omdat de client dit helemaal nog niet ervaart. Vanaf dat
de client zich bewust wordt van een probleem, treedt er een conflict op. Het gaat dan in het
begin om een toenaderingsvermijdingsconflict: Hij merkt op dat er een probleem is, maar weet
nog geen oplossing voor het probleem. Eens hij begint te zoeken en tot een mogelijke oplossing
komt ontstaat het dubbel toenaderings-vermijdings-conflict. Hij begint zich dan vragen te stellen
omtrent het huidig gedrag en de verandering. Hier moet hij een moeilijke knoop doorhakken.