Faculteit Mens en Welzijn 2013-2014 (pdf) - Hogeschool Gent
Faculteit Mens en Welzijn 2013-2014 (pdf) - Hogeschool Gent
Faculteit Mens en Welzijn 2013-2014 (pdf) - Hogeschool Gent
Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
ACADEMIEJAAR <strong>2013</strong>-<strong>2014</strong><br />
VOEDINGS- EN DIEETKUNDE<br />
D1 D2 D3<br />
Hygiëne van de voeding <strong>en</strong> parasiet<strong>en</strong>leer 3 Geme<strong>en</strong>schapsvoeding 4 KM: Stage voedingsindustrie** 3<br />
Toegepaste fysica<br />
3 Voedingswar<strong>en</strong>analyse<br />
Additiev<strong>en</strong> <strong>en</strong> verpakking<strong>en</strong> 3 Diëtetische lev<strong>en</strong>smiddel<strong>en</strong>leer <strong>en</strong> keuk<strong>en</strong>technologie 1<br />
Lev<strong>en</strong>smiddel<strong>en</strong>chemie Diëtetische lev<strong>en</strong>smiddel<strong>en</strong>leer <strong>en</strong> keuk<strong>en</strong>technologie 2<br />
Toegepaste voedingsleer 1<br />
Algem<strong>en</strong>e microbiologie 3 Grootkeuk<strong>en</strong>- <strong>en</strong> hygiënestage* (na of sam<strong>en</strong> met 3<br />
Lev<strong>en</strong>smiddel<strong>en</strong>microbiologie<br />
3 'geme<strong>en</strong>schapsvoeding')<br />
Lev<strong>en</strong>smiddel<strong>en</strong>technologie<br />
Lev<strong>en</strong>smiddel<strong>en</strong>leer <strong>en</strong> wetgeving<br />
Wet<strong>en</strong>schappelijke docum<strong>en</strong>tatie <strong>en</strong> methodologie<br />
Familiale keuk<strong>en</strong>technologie<br />
Biologie 3 Pathologie 1 4 Pathologie 2 3<br />
Anatomie <strong>en</strong> fysiologie 5 Pediatrie <strong>en</strong> geriatrie 3<br />
Toegepaste voedingsleer 2<br />
Toegepaste dieetleer 1<br />
Toegepaste dieetleer 2<br />
Toegepaste voedingsleer 1 4 Toegepaste voedingsleer 2 5<br />
Lev<strong>en</strong>smiddel<strong>en</strong>technologie 3 Fysiologie van de voeding 1 3<br />
Lev<strong>en</strong>smiddel<strong>en</strong>leer <strong>en</strong> wetgeving 7 Fysiologie van de voeding 2 3<br />
Anatomie <strong>en</strong> fysiologie<br />
Familiale keuk<strong>en</strong>technologie<br />
Toegepaste chemie<br />
Lev<strong>en</strong>smiddel<strong>en</strong>chemie<br />
Toegepaste chemie 7 Voedingswar<strong>en</strong>analyse 3<br />
Lev<strong>en</strong>smiddel<strong>en</strong>chemie 5<br />
Anatomie <strong>en</strong> fysiologie Toegepaste dieetleer 1 (na of sam<strong>en</strong> met 4<br />
Lev<strong>en</strong>smiddel<strong>en</strong>technologie<br />
toegepaste voedingsleer 2' <strong>en</strong> na of sam<strong>en</strong> met 'pathologie 1')<br />
Lev<strong>en</strong>smiddel<strong>en</strong>leer <strong>en</strong> wetgeving Toegepaste dieetleer 2 (na of sam<strong>en</strong> met 'toegepaste voedingsleer 2' 7<br />
Toegepaste voedingsleer 1 <strong>en</strong> na of sam<strong>en</strong> met 'pathologie 1'<br />
<strong>en</strong> na of sam<strong>en</strong> met 'methodiek van het beroep')<br />
B/BC/<strong>2013</strong>/DOW/1026 - bijlage 1<br />
Lev<strong>en</strong>smiddel<strong>en</strong>chemie Biochemie 3 Toegepaste dieetleer 3 (na of sam<strong>en</strong> met 'pathologie 2') 7<br />
Anatomie <strong>en</strong> fysiologie Toegepaste dieetleer 1<br />
Biologie Toegepaste dieetleer 2<br />
Algem<strong>en</strong>e microbiologie Pathologie 1<br />
Toegepaste chemie Toegepaste voedingsleer 2<br />
Diëtetische lev<strong>en</strong>smiddel<strong>en</strong>leer <strong>en</strong> keuk<strong>en</strong>technologie 1<br />
Diëtetische lev<strong>en</strong>smiddel<strong>en</strong>leer <strong>en</strong> keuk<strong>en</strong>technologie 2<br />
Familiale keuk<strong>en</strong>technologie 4 Diëtetische lev<strong>en</strong>smiddel<strong>en</strong>leer <strong>en</strong> keuk<strong>en</strong>technologie 1 (na of 4 Diëtetische lev<strong>en</strong>smiddel<strong>en</strong>leer <strong>en</strong> keuk<strong>en</strong>technologie 3 3<br />
Lev<strong>en</strong>smiddel<strong>en</strong>technologie sam<strong>en</strong> met 'toegepaste dieetleer 1') (na of sam<strong>en</strong> met 'toegepaste dieetleer 3')<br />
Lev<strong>en</strong>smiddel<strong>en</strong>leer <strong>en</strong> wetgeving Diëtetische lev<strong>en</strong>smiddel<strong>en</strong>leer <strong>en</strong> keuk<strong>en</strong>technologie 2 (na of 4<br />
sam<strong>en</strong> met 'toegepaste dieetleer 1 <strong>en</strong> 2')<br />
Wet<strong>en</strong>schappelijke docum<strong>en</strong>tatie <strong>en</strong> methodologie 4 Methodiek van het beroep (sam<strong>en</strong> met 'toegepaste dieetleer 2') 4 Bachelorproef**** 10<br />
Toegepaste statististiek 3<br />
Psychologie <strong>en</strong> sociologie 3 Communicatie <strong>en</strong> gezondheidsbevordering 1 3 Communicatie <strong>en</strong> gezondheidsbevordering 2 (na of sam<strong>en</strong> met 'toegepaste 3<br />
dieetleer 3' <strong>en</strong> 'diëtetische lev<strong>en</strong>smiddel<strong>en</strong>leer <strong>en</strong> keuk<strong>en</strong>technologie 3')<br />
Biochemie Farmacologie <strong>en</strong> -dynamie m.i.v. toxicologie 3<br />
Pathologie 1<br />
Managem<strong>en</strong>t <strong>en</strong> recht (na of sam<strong>en</strong> met 'toegepaste dieetleer 3') 4<br />
Organisatie van de gezondheidszorg (na of sam<strong>en</strong> met 'toegepaste dieetleer 3') 3<br />
Stages**** 18<br />
Casuïstiek**** 3<br />
KM: Capita selecta*** (na of sam<strong>en</strong> met 'toegepaste dieetleer 3')<br />
KM: Opleidingsonderdeel buit<strong>en</strong> de opleiding**<br />
KM: Interdisciplinair werk<strong>en</strong>*** (na of sam<strong>en</strong> met 'toegepaste dieetleer 3')<br />
KM: Studium g<strong>en</strong>erale**<br />
KM: Ondernem<strong>en</strong> (na of sam<strong>en</strong> met 'managem<strong>en</strong>t <strong>en</strong> recht')<br />
KM: Motivational interviewing (na of sam<strong>en</strong> met 'toegepaste dieetleer 3')<br />
60 60 60<br />
gearceerde balk<strong>en</strong> = gr<strong>en</strong>sdatum 01/12 <strong>en</strong> 01/03<br />
witte balk<strong>en</strong> = gr<strong>en</strong>sdatum inschrijving 01/12<br />
grijze balk<strong>en</strong> = gr<strong>en</strong>sdatum inschrijving 01/03<br />
* <strong>en</strong>kel mogelijk indi<strong>en</strong> er ge<strong>en</strong> OLODs van MT1 in semester 2 gepland zijn waarover perman<strong>en</strong>t wordt geëvalueerd<br />
** geslaagd zijn in modeltraject 1<br />
*** geslaagd zijn in modeltraject 1 <strong>en</strong> 2<br />
**** veronderstelt de credits van alle OLODs van het voorgaande modeltraject <strong>en</strong> na of sam<strong>en</strong> op te nem<strong>en</strong> met de OLODs van het 1ste semester van MT3
Change language