Matrix Consequenties regelgeving generieke kwalificatie-eisen ...

Matrix
Consequenties regelgeving generieke kwalificatie-eisen
Nederlandse taal, rekenen en Engels
voor EVC-kandidaten

Inleiding
De voorliggende matrix is een bijstelling van de matrix die eerder is gemaakt (april 2011) naar aanleiding van de afsprakenbrief overleg EVC-LLB, Taal
en Rekenen. Deze matrix is bijgesteld op basis van de brief van de Minister OCW aan de mbo-instellingen van 9 januari 2012, waarin de regelgeving voor
Nederlands en rekenen op niveau 2 en 3 is aangekondigd en op basis van het besluit van 11 november 2011 tot wijziging van het examenbesluit WEB
waarin regelgeving voor Engels niveau 4 is aangekondigd.
Wet referentieniveaus
Op 1 augustus 2010 is de wet Referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen van kracht gegaan, waarmee een gemeenschappelijke basis is gelegd voor
het taal- en rekenonderwijs in alle onderwijssectoren. Voor het mbo is besloten om op basis van deze referentieniveaus centraal ontwikkelde examens
Nederlandse taal en rekenen in te voeren. Vanaf 1 augustus 2012 zijn generieke eisen Engels vastgesteld voor alle opleidingen op niveau 4. Deze eisen
vormen een aanvulling op de beroepsgerichte eisen aan moderne vreemde talen die in een aantal kwalificatiedossiers zijn opgenomen. De
beroepsgerichte eisen aan moderne vreemde talen kunnen per kwalificatie verschillen.
Dit document gaat over de referentieniveaus Nederlandse taal en rekenen en Engels die voor elke kwalificatie van hetzelfde mbo-niveau verplicht zijn,
ongeacht de eisen van het beroep. Elke kwalificatie bevat daarnaast beroepsgerichte taal- en rekeneisen. Denk aan communiceren met klanten,
telefoneren, opmeten van oppervlakten etc. Dit document heeft geen betrekking op deze beroepsgerichte taal- en rekeneisen. De beoordeling hiervan
wordt meegenomen in de beoordeling van de kerntaken.
Betekenis van de referentieniveaus Nederlands en rekenen en centrale examinering voor EVC
Voor het mbo worden centrale examens voor Nederlandse taal en rekenen ingevoerd. Voor rekenen betreft dit een centraal examen voor alle domeinen 1
van de referentieniveaus. Voor Nederlandse taal betreft dit het domein lezen en het subdomein luisteren. De overige onderdelen van Nederlandse taal
(de subdomeinen spreken en gesprekken voeren en schrijven, taalverzorging en begrippenlijst) worden geëxamineerd met zogenaamde
instellingsexamens. Alleen crebo-erkende instellingen mogen de centrale examens afnemen. Instellingsexamens worden afgenomen door
onderwijsinstellingen, maar kunnen ook meegenomen worden in een EVC-procedure.
Examinering Engels
Het voornemen is om in studiejaar 2017/2018 (deels) centrale examinering in te voeren voor de generieke eisen Engels op mbo niveau 4. Tot die tijd
worden alle vaardigheden geëxamineerd met een instellingsexamen. De generieke eisen Engels zijn gebaseerd op het Europees Referentiekader (ERK) en
Matrix Consequenties regelgeving generieke kwalificatie-eisen Nederlandse taal, rekenen en Engels voor EVC-kandidaten, versie april 2012

etreffen lezen en luisteren op ERK-niveau B1, spreken, gesprekken voeren en schrijven op ERK-niveau A2. Instellingsexamens worden afgenomen door
onderwijsinstellingen, maar kunnen ook meegenomen worden in een EVC-procedure,
Regelgeving met betrekking tot de afname van de centrale examens en het vermelden van de uitslagen op het diploma
De centrale examens voor Nederlands en rekenen kunnen alleen worden afgenomen door crebo-erkende onderwijsinstellingen.
De regelgeving voor het verlenen van vrijstellingen voor de centrale examinering Nederlandse taal en rekenen is vastgelegd in het Examen- en
kwalificatiebesluit (zie ook bet Servicedocument Examen- en Kwalificatiebesluit WEB op de website van het Steunpunt) Er is geen vrijstelling
mogelijk voor de centrale examinering van Nederlandse taal en rekenen op basis van een ervaringscertificaat.
Vanaf het moment dat er sprake is van centrale examens moeten voor Nederlands en rekenen cijfers worden vermeld op het diploma. Voor
Nederlands betreft dit een cijfer voor het instellingsexamen en voor het centrale examen en een (gemiddeld) eindcijfer.
De generieke eisen Engels voor alle opleidingen van mbo-4 zijn voor het eerst opgenomen in de kwalificatiedossiers van studiejaar 2012-2013.
Voor studenten die na 1 augustus 2012 worden gediplomeerd op een dossier dat geldig is vanaf 1 augustus 2012 moet worden voldaan aan deze
eisen Engels. Het resultaat op de examinering van de generieke eisen wordt uitgedrukt in een cijfer.
Vanaf 1 augustus 2012 is het verplicht een nieuwe opleiding/diploma te baseren op het meest recente kwalificatiedossier.
Hoe de examens Engels meetellen voor het diploma in 2011-2012, 2012-2013 en 2013-2014 is opgenomen in het cohortenschema van het
Steunpunt (zie het servicedocument Cohortenschema van 9 januari op de website van het Steunpunt. Het betreft de schema’s J, K, L en M).
Doel en doelgroep voor dit document
De matrix in dit document helpt EVC-aanbieders om de juiste beslissing te nemen over het meenemen van de generieke eisen Nederlandse taal en
rekenen en (voor mbo-4) Engels in de EVC-procedures voor hun kandidaten:
• Als diplomering niet relevant is voor realisatie van het loopbaandoel.
• Als diplomering nodig is voor realisatie van het loopbaandoel, uitgesplitst naar:
o voor invoering van de centraal ontwikkelde examens Nederlandse taal en rekenen, en
o na invoering van de centraal ontwikkelde examens Nederlands taal en rekenen.
Consequenties voor de EVC-aanbieder
Wees duidelijk in de voorlichting naar EVC-kandidaten. Geef aan wat de stand van zaken is met betrekking tot regelgeving voor de generieke eisen
Nederlandse taal, rekenen en Engels en wat de consequenties van gemaakte keuzes zijn voor de kandidaat.
Alle informatie over de wet- en regelgeving m.b.t. de generieke eisen Nederlands taal, rekenen en Engels zijn te vinden op de website van Steunpunt
taal en rekenen mbo: www.steunpunttaalenrekenenmbo.nl
Matrix Consequenties regelgeving generieke kwalificatie-eisen Nederlandse taal, rekenen en Engels voor EVC-kandidaten, versie april 2012

Consequenties regelgeving generieke kwalificatie-eisen Nederlandse taal, rekenen en Engels
voor de EVC-kandidaat
Niveau van de
aangeboden
EVC-standaard
Diplomering is niet relevant
voor realisatie loopbaandoel
Tijdens EVC-procedure
Diplomering is nodig voor realisatie loopbaandoel
Bij (eventuele) verzilvering
MBO-1
Er zijn geen consequenties.
Vóór 1-8-2014 (studiejaar 2014/2015)
Vóór 1-8-2014 (studiejaar 2014/2015)
Toetsing referentieniveaus Nederlandse taal en
Na de EVC-procedure wordt het Ervaringscertificaat
De regelgeving heeft betrekking op
rekenen is zinvol voor de kandidaat om het niveau te
aangeboden bij een onderwijsinstelling. Op basis van de
examinering en diplomering.
bepalen. Het taal- en rekenniveau van de kandidaat
kwaliteit van de meting van Nederlandse taal en rekenen in het
Wanneer diplomering niet relevant
wordt gemeten op het relevante referentieniveau
Ervaringscertificaat, neemt de examencommissie van de
is voor realisatie van het
(2F). Het eindoordeel wordt opgenomen in het
instelling een besluit, om net zoals voor de andere onderdelen
loopbaandoel, is er vanuit de
Ervaringscertificaat.
van het ervaringscertificaat, al dan niet vrijstelling voor
regelgeving geen reden om in de
examinering van Nederlands en rekenen te geven. Behaalde
EVC-procedure aandacht te
Vanaf 1-8-2014 (studiejaar 2014/2015)
resultaten voor Nederlandse taal en rekenen hebben geen
besteden aan de referentieniveaus
Nog niet bekend. Beslissing volgt in 2014.
invloed op de slaag-/zakbeslissing.
Nederlandse taal en rekenen.
Vanaf 1-8-2014 (studiejaar 2014/2015)
Nog niet bekend. Beslissing volgt in 2014.
MBO-2
Er zijn geen consequenties.
Vóór 1-8-2014 (studiejaar 2014/2015)
Vóór 1-8-2014 (studiejaar 2014/2015)
&
Toetsing Nederlandse taal en rekenen is zinvol voor
Na de EVC-procedure wordt het Ervaringscertificaat
MBO-3
De regelgeving heeft betrekking op
de kandidaat om het niveau te bepalen. Het taal- en
aangeboden bij een onderwijsinstelling. Op basis van de
examinering en diplomering.
rekenniveau van de kandidaat wordt gemeten op het
kwaliteit van de meting van Nederlandse taal en rekenen in het
Wanneer diplomering niet relevant
relevante referentieniveau (2F). Het eindoordeel
Ervaringscertificaat, neemt de examencommissie van de
is voor realisatie van het
wordt opgenomen in het Ervaringscertificaat.
instelling een besluit, om net zoals voor de andere onderdelen
loopbaandoel, is er vanuit de
van het ervaringscertificaat, al dan niet vrijstelling voor
regelgeving geen reden om in de
examinering van Nederlands en rekenen te geven. Behaalde
EVC-procedure aandacht te
resultaten voor Nederlandse taal en rekenen hebben geen
besteden aan de referentieniveaus
Vanaf 1-8-2014 (studiejaar 2014/2015)
invloed op de slaag-/zakbeslissing.
Nederlandse taal en rekenen.
De EVC-aanbieder overweegt in samenspraak met de
Vanaf 1-8-2014 (studiejaar 2014/2015)
EVC-kandidaat of het na invoering van de centrale
Verplichte centrale examinering voor rekenen en Nederlandse
examinering wenselijk is om (onderdelen van)
taal (onderdelen lezen en luisteren). Voor de overige
Nederlandse taal en rekenen te toetsen in een EVC-
onderdelen Nederlandse taal wordt een instellingsexamen
Matrix Consequenties regelgeving generieke kwalificatie-eisen Nederlandse taal, rekenen en Engels voor EVC-kandidaten, versie april 2012

Consequenties regelgeving generieke kwalificatie-eisen Nederlandse taal, rekenen en Engels
voor de EVC-kandidaat
Niveau van de
aangeboden
EVC-standaard
Diplomering is niet relevant
voor realisatie loopbaandoel
Tijdens EVC-procedure
Diplomering is nodig voor realisatie loopbaandoel
Bij (eventuele) verzilvering
procedure. Indien dit gebeurt, moet het resultaat op
afgenomen. Indien in het Ervaringscertificaat reeds een
het ervaringscertificaat voor spreken, gesprekken
oordeel, in de vorm van een cijfer, is opgenomen over deze
voeren en schrijven in de vorm van een cijfer worden
onderdelen, neemt de examencommissie van de instelling een
vermeld.
besluit, om net zoals voor andere onderdelen van het
ervaringscertificaat, al dan niet vrijstelling voor de
instellingsexamens taal te geven. Behaalde resultaten voor
Nederlandse taal en rekenen tellen mee voor het diploma.
MBO-4
Er zijn geen consequenties.
Vóór 1-8-2013 (vóór studiejaar 2013-2014)
Vóór 1-8-2013 (vóór studiejaar 2013/2014)
Toetsing Nederlandse taal en rekenen kan zinvol zijn
Na de EVC-procedure wordt het Ervaringscertificaat
De regelgeving heeft betrekking op
voor de kandidaat om het niveau te bepalen. Het
aangeboden bij een onderwijsinstelling. Op basis van de
examinering en diplomering.
taal- en rekenniveau van de kandidaat
kwaliteit van de meting van Nederlandse taal en rekenen en
Wanneer diplomering niet relevant
wordt gemeten op het relevante referentieniveau
Engels in het Ervaringscertificaat, neemt de examencommissie
is voor realisatie van het
(3F). Het eindoordeel wordt opgenomen in het
van de instelling een besluit. Behaalde resultaten voor
loopbaandoel, is er vanuit de
Ervaringscertificaat.
Nederlandse taal en rekenen hebben geen invloed op de slaag-
regelgeving geen reden om in de
Toetsing Engels (indien generiek opgenomen in het
/zakbeslissing. Behaalde resultaten voor de generieke eisen
EVC-procedure aandacht te
kwalificatiedossier) kan zinvol zijn voor de kandidaat
van Engels hebben wel invloed op de slaag-/zakbeslissing.
besteden aan de referentieniveaus
om het niveau te bepalen. Het niveau Engels wordt
Nederlandse taal en rekenen.
gemeten op ERK-niveau A2 voor spreken,
Vanaf 1-8-2013 (studiejaar 2013/2014)
gesprekken voeren en schrijven en op ERK-niveau
Verplichte centrale examinering voor rekenen en Nederlandse
B1 voor lezen en luisteren. Het eindoordeel wordt
taal (onderdelen lezen en luisteren). Voor de overige
opgenomen in het Ervaringscertificaat in de vorm
onderdelen Nederlandse taal (schrijven en mondelinge
van een cijfer.
taalvaardigheden) en voor Engels wordt een instellingsexamen
afgenomen. Indien in het Ervaringscertificaat reeds een
Vanaf 1-8-2013 (studiejaar 2013/2014)
oordeel, in de vorm van een cijfer, is opgenomen over deze
De EVC-aanbieder overweegt in samenspraak met de
onderdelen, neemt de examencommissie van de instelling een
EVC-kandidaat of het na invoering van de centrale
besluit, om net zoals voor andere onderdelen van het
Matrix Consequenties regelgeving generieke kwalificatie-eisen Nederlandse taal, rekenen en Engels voor EVC-kandidaten, versie april 2012

Consequenties regelgeving generieke kwalificatie-eisen Nederlandse taal, rekenen en Engels
voor de EVC-kandidaat
Niveau van de
aangeboden
EVC-standaard
Diplomering is niet relevant
voor realisatie loopbaandoel
Tijdens EVC-procedure
Diplomering is nodig voor realisatie loopbaandoel
Bij (eventuele) verzilvering
examinering wenselijk is om (onderdelen van)
Nederlandse taal en rekenen te toetsen in een EVCprocedure.
Toetsing Engels kan zinvol zijn voor de kandidaat om
het niveau te bepalen. Het niveau Engels wordt
gemeten op ERK-niveau A2 voor spreken,
gesprekken voeren en schrijven en op ERK-niveau
B1 voor lezen en luisteren. Het eindoordeel in de
vorm van een cijfer wordt opgenomen in het
Ervaringscertificaat.
ervaringscertificaat, al dan niet vrijstelling voor de
instellingsexamens taal te geven. Behaalde resultaten voor
Nederlandse taal en rekenen en Engels tellen mee voor het
diploma.
HBO
Er zijn geen consequenties. Regelgeving geldt alleen voor het MBO.
Matrix Consequenties regelgeving generieke kwalificatie-eisen Nederlandse taal, rekenen en Engels voor EVC-kandidaten, versie april 2012