01.03.2015 Views

resultaten van focusgroepen rond onthaal, samenwerking en ...

resultaten van focusgroepen rond onthaal, samenwerking en ...

resultaten van focusgroepen rond onthaal, samenwerking en ...

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Eerlijkheid in de omgang <strong>en</strong> respect voor mekaar vorm<strong>en</strong> het fundam<strong>en</strong>t <strong>van</strong><br />

de omgang met collega’s. Onder respect wordt verstaan de waardering <strong>van</strong><br />

de persoon in zijn totaliteit: karakter, leeftijd, andere nationaliteit, andere<br />

godsdi<strong>en</strong>st, andere m<strong>en</strong>ing … Soms komt het al e<strong>en</strong>s tot botsing<strong>en</strong> <strong>en</strong> discussies<br />

<strong>en</strong> dan komt het erop aan water bij de wijn te do<strong>en</strong>. Werk<strong>en</strong> aan e<strong>en</strong><br />

goede verstandhouding is e<strong>en</strong> opdracht <strong>van</strong> elke dag.<br />

Het belangrijkste is het gezam<strong>en</strong>lijke doel te hal<strong>en</strong>. Om daarin te slag<strong>en</strong>, is<br />

het <strong>van</strong> belang binn<strong>en</strong> het team respectvol met elkaar om te gaan, e<strong>en</strong><br />

goede communicatie te voer<strong>en</strong>, e<strong>en</strong> gelijke werkverdeling te waarborg<strong>en</strong> <strong>en</strong><br />

zichzelf te blijv<strong>en</strong>.<br />

“Ongeacht met wie ik werk, ik blijf collegiaal“.<br />

“Af <strong>en</strong> toe e<strong>en</strong>s e<strong>en</strong> andere visie hor<strong>en</strong> <strong>en</strong> telk<strong>en</strong>s het positieve eruit hal<strong>en</strong>“.<br />

Leeftijd<br />

De komst <strong>van</strong> e<strong>en</strong> jonge medewerker wordt beschouwd als e<strong>en</strong> mogelijkheid<br />

om k<strong>en</strong>nis uit te wissel<strong>en</strong>. De ‘anci<strong>en</strong>’ deelt zijn ervaring, k<strong>en</strong>nis <strong>en</strong> knowhow<br />

<strong>en</strong> de jonge medewerker biedt e<strong>en</strong> modernere visie op het uit te voer<strong>en</strong><br />

werk, maar “m<strong>en</strong> moet zich bescheid<strong>en</strong> opstell<strong>en</strong> <strong>en</strong> k<strong>en</strong>nis will<strong>en</strong> doorgev<strong>en</strong>,<br />

<strong>en</strong> tev<strong>en</strong>s bereid zijn om te ler<strong>en</strong>.“ Die scholing <strong>en</strong> ondersteuning door<br />

e<strong>en</strong> ‘anci<strong>en</strong>’ word<strong>en</strong> ook als geruststell<strong>en</strong>d ervar<strong>en</strong> door dieg<strong>en</strong><strong>en</strong> die ge<strong>en</strong><br />

ervaring hebb<strong>en</strong>. De interv<strong>en</strong>tieteams ervar<strong>en</strong> e<strong>en</strong> vlotte <strong>sam<strong>en</strong>werking</strong> tuss<strong>en</strong><br />

oudere <strong>en</strong> jongere werknemers: na e<strong>en</strong> interv<strong>en</strong>tie wordt met collega’s<br />

over het voorval gepraat.<br />

“Je leert elke dag <strong>van</strong> mekaar, zowel de jongere <strong>van</strong> de oudere als de oudere<br />

<strong>van</strong> de jongere“. Jonger<strong>en</strong> vind<strong>en</strong> de lev<strong>en</strong>servaring <strong>van</strong> de ouder<strong>en</strong> belangrijk<br />

om op terug te vall<strong>en</strong>.<br />

Er bestaan ev<strong>en</strong>wel bepaalde spanning<strong>en</strong>: “de oudgedi<strong>en</strong>d<strong>en</strong> will<strong>en</strong> uitleg<br />

gev<strong>en</strong> aan de nieuwkomers maar de jonger<strong>en</strong> zegg<strong>en</strong> dat ze het al kunn<strong>en</strong>“.<br />

Sommig<strong>en</strong> wijz<strong>en</strong> ook op het gebrek aan motivatie <strong>en</strong> aan respect t.o.v. de<br />

anci<strong>en</strong>s.<br />

Man / Vrouw<br />

Tot voor kort was de spoorweg e<strong>en</strong> echte mann<strong>en</strong>wereld, wat impliceert<br />

“dat je als vrouw veel moet kunn<strong>en</strong> verdrag<strong>en</strong>“. Voor het werk in veiligheidsploeg<strong>en</strong><br />

hebb<strong>en</strong> mann<strong>en</strong> e<strong>en</strong> fysiek voordeel. Bov<strong>en</strong>di<strong>en</strong> kan het vrouw-zijn<br />

soms e<strong>en</strong> nadeel zijn bij interv<strong>en</strong>ties met allochton<strong>en</strong>: in andere cultur<strong>en</strong> is<br />

het immers niet evid<strong>en</strong>t dat e<strong>en</strong> vrouw “commandeert“. M<strong>en</strong> lost dit op door<br />

dan zoveel mogelijk de man aan het woord te lat<strong>en</strong>. Anderzijds kan e<strong>en</strong><br />

vrouwelijke aanpak <strong>van</strong> het probleem ook positief werk<strong>en</strong>.<br />

“Vrouw<strong>en</strong> beschikk<strong>en</strong> over e<strong>en</strong> andere zi<strong>en</strong>swijze <strong>en</strong> kom<strong>en</strong> hierdoor soms<br />

tot betere oplossing<strong>en</strong>“.<br />

In de werkplaats merkt m<strong>en</strong> op ge<strong>en</strong> ervaring te hebb<strong>en</strong> met het werk<strong>en</strong> met<br />

vrouw<strong>en</strong>. Het werk, dat m<strong>en</strong> kan beschouw<strong>en</strong> als “tamelijk fysiek“ op zich<br />

vormt ook e<strong>en</strong> drempel voor e<strong>en</strong> vrouw. “Werk hier is ge<strong>en</strong> vrouw<strong>en</strong>arbeid“.<br />

E<strong>en</strong> vrouw tewerkstell<strong>en</strong> kan misschi<strong>en</strong> in e<strong>en</strong> binn<strong>en</strong>atelier. E<strong>en</strong> tewerkstelling<br />

<strong>van</strong> vrouw<strong>en</strong> beïnvloedt de werksfeer. Nu zijn het allemaal mann<strong>en</strong><br />

ondere<strong>en</strong>, vri<strong>en</strong>d<strong>en</strong> onder mekaar <strong>en</strong> de komst <strong>van</strong> vrouw<strong>en</strong> in e<strong>en</strong> groep<br />

kan volg<strong>en</strong>s sommig<strong>en</strong> problem<strong>en</strong> gev<strong>en</strong>.<br />

Diversiteit in het werk, Polyval<strong>en</strong>tie<br />

Er is sprake <strong>van</strong> diversiteit als je naar het materieel kijkt: werk<strong>en</strong> in e<strong>en</strong> productiebedrijf<br />

zal anders zijn dan werk<strong>en</strong> in e<strong>en</strong> di<strong>en</strong>stverl<strong>en</strong><strong>en</strong>de sector. Zo<br />

heeft e<strong>en</strong> treinbestuurder e<strong>en</strong> andere jobinhoud dan e<strong>en</strong> wag<strong>en</strong>monteerder.<br />

31

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!