09.07.2019 Views

Helperbel 2-2019_LR

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

Tekst: Saskia Nijmeijer<br />

Service<br />

Leren om langer cognitief gezond te blijven:<br />

onderzoek van het UMCG en RUG<br />

Op dit moment onderzoeken het Universitair Medisch Centrum Groningen (UMCG) en de<br />

Rijksuniversiteit Groningen (RUG) hoe het leren van nieuwe vaardigheden invloed heeft op<br />

de cognitie en stemming van ouderen.<br />

Door de vergrijzing worden steeds meer mensen in Nederland ouder, en de meeste mensen<br />

in goede gezondheid, maar er zijn ook veel ouderen die somberheid of geheugenklachten<br />

ervaren. De geheugenklachten kunnen een risicofactor voor toekomstige cognitieve<br />

achteruitgang zoals dementie zijn maar ook voor een depressie. Het is daarom belangrijk<br />

om manieren te vinden die in dit soort vroege stadia de cognitie kunnen verbeteren. Eerder<br />

onderzoek lijkt erop te wijzen dat tweetaligheid, het spelen van een instrument en<br />

artisticiteit beschermende factoren kunnen zijn tegen dementie en cognitieve stoornissen.<br />

In ons onderzoek gaan we daarom na wat er verandert in de hersenen door het leren spelen<br />

van een muziekinstrument, het leren van een nieuwe taal en het leren van verschillende<br />

creatieve vaardigheden.<br />

Deelnemers<br />

De onderzoekers zoeken nu deelnemers tussen de 65 en 80 jaar oud die geheugenklachten<br />

ervaren die zich ongeveer in de afgelopen 5 jaar hebben ontwikkeld maar nog niet zijn<br />

bevestigd door een specialist, en die graag iets nieuws willen leren. Deelnemers ondergaan<br />

een voormeting, bestaande uit vragenlijsten, computertaken en metingen van de hersenactiviteit.<br />

Daarna wordt de deelnemer toegewezen aan een van de (gratis) cursussen: een<br />

muziekcursus (gitaar), taalcursus (Engels) of creatieve workshops. De cursussen duren drie<br />

maanden en vinden voor een groot deel thuis vanachter de computer plaats. Eens in de<br />

twee weken is er een klassikale bijeenkomst. Na deze periode vindt de eerste nameting<br />

plaats, waarin de vragenlijsten, taken en hersenactiviteit-metingen worden herhaald.<br />

Hierna kan de deelnemer kiezen om de cursus voor nog eens drie maanden (wederom<br />

gratis) te vervolgen. Zes maanden nadat de deelnemer is gestopt met de cursus is er een<br />

laatste meting met een interview, vragenlijsten en taken.<br />

Informatie<br />

Meer informatie over het onderzoek kunt u vinden op www.langcog.umcg.nl of u kunt<br />

contact opnemen met Saskia Nijmeijer, telefoon: 050 361 6440 of e-mail:<br />

s.e.nijmeijer@umcg.nl.<br />

<strong>Helperbel</strong> nr. 2, juni <strong>2019</strong> 33

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!