Create successful ePaper yourself
Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.
Tekst: Saskia Nijmeijer<br />
Service<br />
Leren om langer cognitief gezond te blijven:<br />
onderzoek van het UMCG en RUG<br />
Op dit moment onderzoeken het Universitair Medisch Centrum Groningen (UMCG) en de<br />
Rijksuniversiteit Groningen (RUG) hoe het leren van nieuwe vaardigheden invloed heeft op<br />
de cognitie en stemming van ouderen.<br />
Door de vergrijzing worden steeds meer mensen in Nederland ouder, en de meeste mensen<br />
in goede gezondheid, maar er zijn ook veel ouderen die somberheid of geheugenklachten<br />
ervaren. De geheugenklachten kunnen een risicofactor voor toekomstige cognitieve<br />
achteruitgang zoals dementie zijn maar ook voor een depressie. Het is daarom belangrijk<br />
om manieren te vinden die in dit soort vroege stadia de cognitie kunnen verbeteren. Eerder<br />
onderzoek lijkt erop te wijzen dat tweetaligheid, het spelen van een instrument en<br />
artisticiteit beschermende factoren kunnen zijn tegen dementie en cognitieve stoornissen.<br />
In ons onderzoek gaan we daarom na wat er verandert in de hersenen door het leren spelen<br />
van een muziekinstrument, het leren van een nieuwe taal en het leren van verschillende<br />
creatieve vaardigheden.<br />
Deelnemers<br />
De onderzoekers zoeken nu deelnemers tussen de 65 en 80 jaar oud die geheugenklachten<br />
ervaren die zich ongeveer in de afgelopen 5 jaar hebben ontwikkeld maar nog niet zijn<br />
bevestigd door een specialist, en die graag iets nieuws willen leren. Deelnemers ondergaan<br />
een voormeting, bestaande uit vragenlijsten, computertaken en metingen van de hersenactiviteit.<br />
Daarna wordt de deelnemer toegewezen aan een van de (gratis) cursussen: een<br />
muziekcursus (gitaar), taalcursus (Engels) of creatieve workshops. De cursussen duren drie<br />
maanden en vinden voor een groot deel thuis vanachter de computer plaats. Eens in de<br />
twee weken is er een klassikale bijeenkomst. Na deze periode vindt de eerste nameting<br />
plaats, waarin de vragenlijsten, taken en hersenactiviteit-metingen worden herhaald.<br />
Hierna kan de deelnemer kiezen om de cursus voor nog eens drie maanden (wederom<br />
gratis) te vervolgen. Zes maanden nadat de deelnemer is gestopt met de cursus is er een<br />
laatste meting met een interview, vragenlijsten en taken.<br />
Informatie<br />
Meer informatie over het onderzoek kunt u vinden op www.langcog.umcg.nl of u kunt<br />
contact opnemen met Saskia Nijmeijer, telefoon: 050 361 6440 of e-mail:<br />
s.e.nijmeijer@umcg.nl.<br />
<strong>Helperbel</strong> nr. 2, juni <strong>2019</strong> 33