- Page 1 and 2: Jon Rolland • Ingrid Slettevoll
- Page 3 and 4: Innhold PÅ NORSK OG KUNNSKAPSLØFT
- Page 5 and 6: Sosialrealisme, tendenskunst 111 Al
- Page 7: DA DU VAR LITEN 274 Innledning 274
- Page 10 and 11: 00 KUNNSKAPSLØFTET 10 • det skal
- Page 12 and 13: 00 KUNNSKAPSLØFTET 12 På norsk F
- Page 14 and 15: 00 FØR-BOKA 14 Læringstrappa Lær
- Page 16 and 17: 01 FØR-BOKA 16 skulle ha skapt kun
- Page 18 and 19: 01 FØR-BOKA 18 Helleristninger I N
- Page 20 and 21: 01 FØR-BOKA 20 Orfeus som kunne te
- Page 22 and 23: 01 FØR-BOKA 22 domsspråk), sexole
- Page 26 and 27: 01 26 KOPIERINGSORIGINAL 2 BOKMÅL/
- Page 28 and 29: 01 28 KOPIERINGSORIGINAL 3 BOKMÅL/
- Page 30 and 31: 01 30 KOPIERINGSORIGINAL 4 NYNORSK
- Page 32 and 33: 01 32 KOPIERINGSORIGINAL 5 NYNORSK
- Page 34 and 35: 01 34 KOPIERINGSORIGINAL 7 BOKMÅL/
- Page 36 and 37: 02 FØR-BOKA 36 Ynnsjyll og sjæsja
- Page 38 and 39: 02 38 KOPIERINGSORIGINAL 8 NYNORSK
- Page 40 and 41: 03 FØR-BOKA 40 Odinhodet fra Gamle
- Page 42 and 43: 03 FØR-BOKA 42 Stemt og ustemt Đ
- Page 44 and 45: 03 FØR-BOKA 44 I færøysk er det
- Page 46 and 47: 03 46 KOPIERINGSORIGINAL 9 NYNORSK
- Page 48 and 49: 03 48 KOPIERINGSORIGINAL 10 NYNORSK
- Page 50 and 51: 03 50 KOPIERINGSORIGINAL 11 NYNORSK
- Page 52 and 53: 04 FØR-BOKA 52 Kappen kan være av
- Page 54 and 55: 04 FØR-BOKA 54 Plattform Felles op
- Page 56 and 57: 04 FØR-BOKA 56 Diskusjon/oppsummer
- Page 58 and 59: 04 FØR-BOKA 58 Pesta 2. trinn: Pro
- Page 60 and 61: 04 FØR-BOKA 60 Quiz 1 Kven har må
- Page 62 and 63: 04 62 KOPIERINGSORIGINAL 13 BOKMÅL
- Page 64 and 65: 04 64 FOR LÆREREN BOKMÅL Handling
- Page 66 and 67: 04 66 KOPIERINGSORIGINAL 14 NYNORSK
- Page 68 and 69: 05 FØR-BOKA 68 Senbarokk og rokokk
- Page 70 and 71: 05 70 KOPIERINGSORIGINAL 15 BOKMÅL
- Page 72 and 73: 05 72 KOPIERINGSORIGINAL 15 NYNORSK
- Page 74 and 75:
05 74 KOPIERINGSORIGINAL 16 BOKMÅL
- Page 76 and 77:
05 76 KOPIERINGSORIGINAL 17 BOKMÅL
- Page 78 and 79:
05 78 KOPIERINGSORIGINAL 17 BOKMÅL
- Page 80 and 81:
05 80 KOPIERINGSORIGINAL 18 NYNORSK
- Page 83 and 84:
Sjette stopp Om kunstav Ingvild Pha
- Page 85 and 86:
staute folk var arven fra vår hero
- Page 87 and 88:
Gjendines bådnlåt KOPIERINGSORIGI
- Page 89 and 90:
BOKMÅL/NYNORSK KOPIERINGSORIGINAL
- Page 91 and 92:
BOKMÅL/NYNORSK KOPIERINGSORIGINAL
- Page 93 and 94:
BOKMÅL/NYNORSK KOPIERINGSORIGINAL
- Page 95 and 96:
BOKMÅL/NYNORSK KOPIERINGSORIGINAL
- Page 97 and 98:
BOKMÅL/NYNORSK KOPIERINGSORIGINAL
- Page 99 and 100:
NYNORSK KOPIERINGSORIGINAL 23 Høgt
- Page 101 and 102:
BOKMÅL/NYNORSK KOPIERINGSORIGINAL
- Page 103 and 104:
BOKMÅL/NYNORSK KOPIERINGSORIGINAL
- Page 105:
BOKMÅL/NYNORSK KOPIERINGSORIGINAL
- Page 108 and 109:
07 FØR-BOKA 108 analysen av den se
- Page 110 and 111:
07 FØR-BOKA 110 Frokost I (1882):
- Page 112 and 113:
07 FØR-BOKA 112 Albertine i politi
- Page 114 and 115:
07 FØR-BOKA 114 I arbeidersamfunde
- Page 116 and 117:
07 116 KOPIERINGSORIGINAL 27 BOKMÅ
- Page 118 and 119:
07 118 KOPIERINGSORIGINAL 28 BOKMÅ
- Page 121 and 122:
Attende stopp Om kunst av Ingvild P
- Page 123 and 124:
noe ekte og opprinnelig, noe dypt m
- Page 125 and 126:
Alle kunstarter fikk nye uttrykk. P
- Page 127 and 128:
Auksjonen er slutt, Kai Fjell FØR-
- Page 129 and 130:
BOKMÅL/NYNORSK KOPIERINGSORIGINAL
- Page 131 and 132:
BOKMÅL/NYNORSK 11922 1923 1924 192
- Page 133 and 134:
BOKMÅL/NYNORSK 1972 1975 1983 1990
- Page 135 and 136:
BOKMÅL/NYNORSK OPPGAVER ÅTTENDE S
- Page 137 and 138:
Niende stopp Om kunst av Ingvild Ph
- Page 139 and 140:
Også i vårt Nasjonalgalleri ble d
- Page 141 and 142:
BOKMÅL/NYNORSK KOPIERINGSORIGINAL
- Page 143 and 144:
BOKMÅL/NYNORSK 1934 1936 1937 1938
- Page 145 and 146:
BOKMÅL/NYNORSK 1997 1999 2003 2005
- Page 147 and 148:
BOKMÅL/NYNORSK ❖ Vestkant - Joha
- Page 149 and 150:
Tiende stopp Om kunst av Ingvild Ph
- Page 151 and 152:
under tittelen Lapponia. I dette to
- Page 153 and 154:
I denne perioden kom det og bøker
- Page 155 and 156:
gir ut bøkene sine på samiske for
- Page 157 and 158:
Bestemor skar sennegress på Šelge
- Page 159 and 160:
Sener er sterke øksa enda sterkere
- Page 161 and 162:
Kva er omsett? Nokre av dei samisks
- Page 163 and 164:
BOKMÅL/NYNORSK Etter tiende stopp:
- Page 165:
BOKMÅL/NYNORSK ❖ Jan Kjærstad
- Page 168 and 169:
01 NÅ-BOKA 168 Kvifor skrive og le
- Page 170 and 171:
01 170 KOPIERINGSORIGINAL 35 NYNORS
- Page 172 and 173:
02 NÅ-BOKA 172 Skrivehjulet viser
- Page 174 and 175:
02 NÅ-BOKA 174 Korleis utvikle vur
- Page 176 and 177:
02 NÅ-BOKA 176 Lærar: Kva er fire
- Page 178 and 179:
02 NÅ-BOKA 178 • Læraren sin re
- Page 180 and 181:
02 NÅ-BOKA 180 Forståing og respo
- Page 182 and 183:
02 182 KOPIERINGSORIGINAL 37 BOKMÅ
- Page 184 and 185:
02 184 KOPIERINGSORIGINAL 37 NYNORS
- Page 186 and 187:
02 186 KOPIERINGSORIGINAL 38 BOKMÅ
- Page 188 and 189:
02 188 KOPIERINGSORIGINAL 39 BOKMÅ
- Page 190 and 191:
02 190 KOPIERINGSORIGINAL 39 BOKMÅ
- Page 192 and 193:
02 192 KOPIERINGSORIGINAL 40 NYNORS
- Page 194 and 195:
02 194 KOPIERINGSORIGINAL 41 NYNORS
- Page 196 and 197:
02 196 KOPIERINGSORIGINAL 42 NYNORS
- Page 198 and 199:
02 198 KOPIERINGSORIGINAL 43 BOKMÅ
- Page 200 and 201:
02 200 KOPIERINGSORIGINAL 43 NYNORS
- Page 202 and 203:
02 202 KOPIERINGSORIGINAL 44 NYNORS
- Page 204 and 205:
03 204 NÅ-BOKA 3 Å kunne lese - l
- Page 206 and 207:
03 206 KOPIERINGSORIGINAL 45 BOKMÅ
- Page 208 and 209:
03 NÅ-BOKA 208 NR 8 9 10 11 12 13
- Page 210 and 211:
03 NÅ-BOKA 210 NR 22 23 24 HANDLIN
- Page 212 and 213:
03 212 KOPIERINGSORIGINAL 47 BOKMÅ
- Page 214 and 215:
03 214 KOPIERINGSORIGINAL 48 BOKMÅ
- Page 216 and 217:
03 216 KOPIERINGSORIGINAL 48 BOKMÅ
- Page 218 and 219:
03 218 KOPIERINGSORIGINAL 50 BOKMÅ
- Page 220 and 221:
03 220 KOPIERINGSORIGINAL 51 BOKMÅ
- Page 222 and 223:
03 222 KOPIERINGSORIGINAL 52 NYNORS
- Page 224 and 225:
04 NÅ-BOKA 224 Dramaets særtrekk
- Page 226 and 227:
04 NÅ-BOKA 226 En uventet og overr
- Page 228 and 229:
04 NÅ-BOKA 228 Hensikten med drama
- Page 230 and 231:
04 230 NÅ-BOKA BOKMÅL/NYNORSK Tre
- Page 232 and 233:
04 232 KOPIERINGSORIGINAL 54 BOKMÅ
- Page 234 and 235:
04 234 KOPIERINGSORIGINAL 54 BOKMÅ
- Page 236 and 237:
04 236 KOPIERINGSORIGINAL 55 BOKMÅ
- Page 238 and 239:
05 NÅ-BOKA 238 Medier Innledning V
- Page 240 and 241:
05 240 KOPIERINGSORIGINAL 56 BOKMÅ
- Page 242 and 243:
05 242 KOPIERINGSORIGINAL 57 BOKMÅ
- Page 244 and 245:
05 244 KOPIERINGSORIGINAL 58 BOKMÅ
- Page 246 and 247:
05 246 KOPIERINGSORIGINAL 59 BOKMÅ
- Page 248 and 249:
06 248 NÅ-BOKA Skriveverksted Innl
- Page 250 and 251:
06 250 KOPIERINGSORIGINAL 61 BOKMÅ
- Page 252 and 253:
06 252 KOPIERINGSORIGINAL 61 BOKMÅ
- Page 254 and 255:
06 254 KOPIERINGSORIGINAL 61 BOKMÅ
- Page 256 and 257:
06 256 KOPIERINGSORIGINAL 61 BOKMÅ
- Page 258 and 259:
06 258 KOPIERINGSORIGINAL 61 BOKMÅ
- Page 260 and 261:
06 260 KOPIERINGSORIGINAL 62 BOKMÅ
- Page 262 and 263:
06 262 KOPIERINGSORIGINAL 63 NYNORS
- Page 264 and 265:
06 264 KOPIERINGSORIGINAL 64 BOKMÅ
- Page 266 and 267:
07 NÅ-BOKA 266 Boka Lære å lære
- Page 268 and 269:
07 V Ø L 268 KOPIERINGSORIGINAL 66
- Page 270 and 271:
07 270 KOPIERINGSORIGINAL 68 BOKMÅ
- Page 272 and 273:
07 272 KOPIERINGSORIGINAL 69 BOKMÅ
- Page 274 and 275:
07 274 KOPIERINGSORIGINAL 70 BOKMÅ
- Page 276 and 277:
08 NÅ-BOKA 276 Vi kan dele ord inn
- Page 278 and 279:
08 NÅ-BOKA 278 må! Jeg har vann i
- Page 280 and 281:
08 NÅ-BOKA 280 Å herme etter omgi
- Page 282 and 283:
08 NÅ-BOKA 282 Barn kan bruke rikt
- Page 284 and 285:
08 284 KOPIERINGSORIGINAL 71 OPPGAV
- Page 286 and 287:
08 286 KOPIERINGSORIGINAL 71 NYNORS
- Page 288 and 289:
08 288 KOPIERINGSORIGINAL 72 BOKMÅ
- Page 290 and 291:
09 290 NÅ-BOKA Ord, ord, ord Innle
- Page 292 and 293:
09 292 KOPIERINGSORIGINAL 73 OPPGAV
- Page 294 and 295:
09 294 KOPIERINGSORIGINAL 73 NYNORS
- Page 296 and 297:
09 296 KOPIERINGSORIGINAL 74 BOKMÅ
- Page 298 and 299:
10 298 NÅ-BOKA To mål til Noreg!
- Page 300 and 301:
10 300 KOPIERINGSORIGINAL 75 OPPGÅ
- Page 302 and 303:
10 302 KOPIERINGSORIGINAL 75 NYNORS
- Page 304 and 305:
10 304 KOPIERINGSORIGINAL 75 NYNORS
- Page 306 and 307:
10 306 KOPIERINGSORIGINAL 75 BOKMÅ
- Page 308 and 309:
10 308 KOPIERINGSORIGINAL 75 BOKMÅ
- Page 310 and 311:
10 310 KOPIERINGSORIGINAL 76 BOKMÅ
- Page 312 and 313:
10 312 KOPIERINGSORIGINAL 77 BOKMÅ
- Page 314 and 315:
10 314 KOPIERINGSORIGINAL 78 NYNORS
- Page 316 and 317:
00 316 PÅ NORSK LES Daniél Lindst
- Page 318 and 319:
00 318 PÅ NORSK LES Balders død 2
- Page 320 and 321:
00 320 PÅ NORSK LES Om litteratur
- Page 322 and 323:
00 322 KOPIERINGSORIGINAL 79 BOKMÅ
- Page 324 and 325:
00 324 KOPIERINGSORIGINAL 80 BOKMÅ
- Page 326 and 327:
00 326 KOPIERINGSORIGINAL 81 BOKMÅ
- Page 328 and 329:
00 328 KOPIERINGSORIGINAL 82 BOKMÅ
- Page 330 and 331:
00 330 KOPIERINGSORIGINAL 83 BOKMÅ
- Page 332 and 333:
00 332 FOR LÆREREN «Idealtid» La
- Page 334 and 335:
00 334 KOPIERINGSORIGINAL 84 NYNORS
- Page 336 and 337:
00 336 KOPIERINGSORIGINAL 85 BOKMÅ
- Page 338 and 339:
00 338 KOPIERINGSORIGINAL 85 BOKMÅ
- Page 340 and 341:
00 340 KOPIERINGSORIGINAL 85 BOKMÅ
- Page 342 and 343:
00 342 KOPIERINGSORIGINAL 86B BOKM
- Page 344 and 345:
00 344 KOPIERINGSORIGINAL 86D BOKM
- Page 346 and 347:
00 346 KOPIERINGSORIGINAL 86B NYNOR
- Page 348 and 349:
00 348 KOPIERINGSORIGINAL 86D NYNOR
- Page 350 and 351:
00 350 KOPIERINGSORIGINAL 87 NYNORS
- Page 352 and 353:
00 352 KOPIERINGSORIGINAL 88 NYNORS
- Page 354 and 355:
00 354 KOPIERINGSORIGINAL 90 NYNORS
- Page 356 and 357:
00 356 KOPIERINGSORIGINAL 91 BOKMÅ
- Page 358 and 359:
00 358 KOPIERINGSORIGINAL 91 BOKMÅ
- Page 360 and 361:
00 360 KOPIERINGSORIGINAL 91 BOKMÅ
- Page 362 and 363:
00 362 KOPIERINGSORIGINAL 91 BOKMÅ
- Page 365 and 366:
På norsk LYTT 1 Innledning Læreve
- Page 367 and 368:
været i brug i Norge siden landet
- Page 369 and 370:
. /kjʒrdliŋgjın maiht: ı trødl
- Page 371 and 372:
BOKMÅL/NYNORSK KOPIERINGSORIGINAL
- Page 373 and 374:
Bildeliste 373