Clique aqui para download - FIEG

desenvolvida pela Faculdade de Tecnologia Senai
Roberto Mange, de Anápolis, distante 70
quilômetros, em ação de parceria.
“O programa nasceu com o propósito de contribuir
com o crescimento profissional desses
jovens, de dar a eles a oportunidade de conhecer
um processo industrial, de motivar a construção
de uma carreira sólida, além de ajudar
na implantação de um banco de talentos que
possa ser absorvido pela empresa. Na matriz
da Schincariol, em Itu (SP), onde o projeto foi
idealizado, o índice de retenção dos aprendizes
chega a 50%”, conta Roberto Berti, gerente de
manutenção da unidade de Alexânia. “Assim
como em Itu, buscamos aqui em Goiás a parceria
com o Senai porque os alunos da instituição
são lapidados e mais bem preparados para
atuar no mercado de trabalho”, avalia Berti.
PRIMEIRO EMPREGO,
SOnHOS, EXPECtAtIvAS
E REALIZAçõES
Iniciada em outubro, a turma de aprendizes
da Schincariol é composta por 13 alunos selecionados
nos cursos de auxiliar administrativo,
mecânica industrial e de eletricista de sistemas
eletroeletrônicos. Antes de começar o trabalho,
o grupo participou de entrevistas, dinâmicas
e de provas práticas, para avaliação técnica e
comportamental de cada um deles.
Aluno do curso de eletricista de sistemas eletroeletrônicos,
Samuel da Silva Dias de Oliveira,
de 18 anos, diz que sua seleção para o programa
foi o princípio da realização de um sonho.
“Na indústria, vou ter noção de como funciona
o mercado de trabalho e colocar em prática o
que aprendi em sala de aula. Quero superar as
expectativas da empresa, aprender tudo que
me for ensinado e ser contratado, esse é o meu
maior objetivo”, planeja.
Luis Paulo, de 17 anos, também quer dar “o melhor
de si” para continuar na empresa. Aluno
do curso de mecânica industrial, ele reconhece
EStÁGIO DE QUALIDADE
Consultora de Desenvolvimento Humano e Organizacional da
indústria, Lilian Terumi Arima, diz que os alunos são tratados
como funcionários da empresa, com direitos e deveres. “Não
queremos apenas cumprir a cota para contração de aprendizes,
queremos fazer o diferencial na vida desses jovens, com
oportunidades para todos e a oferta de um estágio de qualidade,
em que eles possam mostrar seu potencial e capacidade de
trabalho. O grupo participa de avaliações técnicas e comportamentais
mensais, e passa por todas as áreas da manutenção,
em um sistema de revezamento, que permite o conhecimento
total do processo produtivo”, explica.
A partir desse ano, os alunos serão divididos em
grupos, nos quais irão desenvolver projetos com
propostas para melhorar o desempenho da indústria,
de acordo com critérios de segurança,
competitividade e custos. Ao final do estágio, os
trabalhos serão apresentados e o melhor grupo
receberá prêmios. “Temos muitas expectativas
em relação ao programa Jovem Aprendiz, de
dar continuidade à iniciativa. Quando surgirem
vagas na empresa, vamos priorizar
os alunos, a contratação vai depender da
motivação e do empenho deles”, adianta
Terumi.
Lilian Terumi, consultora de Desenvolvimento
Humano e Organizacional da indústria:
prioridade ao programa Jovem Aprendiz
que o programa é uma grande oportunidade de
emprego. “O clima organizacional na fábrica é
ótimo, todos são acessíveis e os tutores estão
sempre prontos para tirar nossas dúvidas. Além
disso, o trabalho vai ajudar na minha formação
profissional”, acredita.
Com apenas 16 anos, Guilherme Leite sabe bem
o quer de sua vida profissional. Aluno do curso
de auxiliar administrativo, ele planeja conquistar
uma vaga na indústria. “A experiência tem
sido ótima. Gosto muito do que faço e quero
crescer na empresa”.
Única mulher da turma, Isabella Santos de Pau-
goiás industrial Abril 2012 21