Razões, Proporções e Números Irracionais Adriana Kurylo ... - Ufrgs.br
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4ª aula: Revisão oral das descobertas das últimas aulas, resumo no quadro<<strong>br</strong> />
de giz so<strong>br</strong>e o que sabíamos de nº. Irracional, que não podem ser<<strong>br</strong> />
representados na forma fracionária e são decimais infinitos e não periódicos<<strong>br</strong> />
e também podem aparecer na forma de radicais. Recordamos que o nº. π é<<strong>br</strong> />
obtido da razão do comprimento da circunferência pela medida da diagonal.<<strong>br</strong> />
Foi chamada atenção que a calculadora nos mostra a representação racional<<strong>br</strong> />
aproximada dos números irracionais, pois tem uma restrição física que é o<<strong>br</strong> />
número de algarismos que podem aparecer em seu visor.<<strong>br</strong> />
5ª aula: Discussão das conclusões da atividade 3 e trabalho em grupo na<<strong>br</strong> />
atividade 4.<<strong>br</strong> />
6ª aula: Revisão oral so<strong>br</strong>e proporção e continuação dos exercícios da<<strong>br</strong> />
atividade.<<strong>br</strong> />
7ª aula:Os mesmos exercícios aplicados na 8ª série para averiguar o que se<<strong>br</strong> />
lem<strong>br</strong>avam de razão proporão e números irracionais foi aplicado aos alunos<<strong>br</strong> />
que responderam individualmente(anexo 1).