Número 7 - CEART - Udesc

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MÓIN-MÓIN PÁGINAS 172 e 173: Espetáculo Peer Gynt (2006 - RJ). Cia. PeQuod. Direção Miguel Vellinho. Foto de Simone Rodrigues 173 Revista de Estudos sobre Teatro de Formas Animadas
174 Revista de Estudos sobre Teatro de Formas Animadas MÓIN-MÓIN Resumo: O estudo discute aspectos da criação do espetáculo teatral para o público infanto juvenil na cidade do Rio de Janeiro. Apresenta variadas visões sobre a concepção de criança, em diferentes épocas e contextos culturais, destacando que a noção de infância resulta de construção social. O artigo também reflete sobre as contribuições da arte – em especial o teatro – na construção da identidade da criança e na sua importância para o exercício da fruição artística. Palavras-chave: Infância; teatro para crianças; teatro de animação. Abstract: This study discusses aspects of the creation of theatre performances for children in the city of Rio de Janeiro. The article presents a number of visions of the concept of the child in different periods and cultural contexts, highlighting the notion of childhood as a social construction. The article also reflects on the contribution of art – and especially theatre – in the construction of the child's identity and in its importance for artistic fulfilment. Keywords: Childhood; children's theatre; puppet theatre. Um olhar sobre a infância Na Grécia Antiga a infância era um período fantástico para o aprendizado. É comum se dizer que o que se aprende, quando criança, fica de modo indelével na memória. A cultura grega tinha a tendência de considerar a infância como uma fase privilegiada da vida humana. Diferentemente da grega, a arte romana não teve uma preocupação com a idade e com a criança pequena e em crescimento. Preocupação esta que só estaria presente na arte ocidental durante a Renascença. Vale lembrar que a primeira lei que proibia o infanticídio data de 374 DC.
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