deixis, tempo e narração - Repositório Aberto da Universidade do ...

por injustificáveis complexos de inferioridade) o esti lo
próprio de outras Ciências; poderá obviar a que se continue a
poder . confundir r igor com o simples uso de "uniformes"
(quantas vezes vestidos à pressa e mal abotoados...); e
poderá defender-nos do perigo de tomar como autentica mani­
festação de fé na ciência o "credo" mal rezado por qualquer
"cristão novo" amedrontado ante o poder simbólico que detêm
hoje (e com todo o merecimento) as técnicas e as ciências de
ponta. Numa palavra, só essa consciência poderá garantir que
as Ciências Humanas continuem a evoluir com o seu movimento
específico e a desenvo1ver-se no seu ritmo próprio, que é
lento e profundo.
Não se trata de preconizar, no âmbito das
ciências da linguagem, um retorno à "idade das cavernas" do
impressionismo e da paráfrase, numa atitude de desprezo por
todos os reais avanços epistemológicos da Linguística. Trata-
se de avançar ainda mais, indo ao encontro de concepções de
c iênc ia, de técn ica e de 1í ngua que se revelam mais adequadas
no domínio das Ciências Humanas: um conceito de c iênc ia que
não sacrifique a uma "perfeição" formal artificial a "imper­
feição" do Homem e das suas criações culturais (entre as
quais avulta a linguagem); um conceito de técn ica que não
sacrifique à eficácia e ao utilitarismo imediato a indispen­
sável "inutilidade" prática de algumas dessas criações
humanas; um conceito de 1í ngua, enfim, que inclua o suje ito e
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