Roteiro do Professor - Centro de Referência em Educação Mario ...
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RESUMO DAS AÇÕES<br />
Ação<br />
1. Passo a passo para impl<strong>em</strong>entar as propostas na escola<br />
Mobilização <strong>do</strong>s gestores<br />
Mobilização <strong>do</strong>s professores<br />
Registre e compartilhe<br />
Mobilização <strong>do</strong>s familiares e<br />
responsáveis<br />
Registre e compartilhe<br />
Mobilização das li<strong>de</strong>ranças<br />
juvenis da escola<br />
Registre e compartilhe<br />
Dia da Gran<strong>de</strong> Mobilização<br />
Registre e compartilhe<br />
Inscrição <strong>do</strong>s jovens no<br />
Desafio <strong>de</strong> Leitura<br />
Mobilização constante<br />
2. Registro e avaliação <strong>do</strong> trabalho<br />
Elaboração <strong>do</strong> Mural da Sala<br />
<strong>de</strong> Leitura<br />
Envio <strong>de</strong> informações sobre o<br />
andamento <strong>do</strong> trabalho<br />
9 atitu<strong>de</strong>s<br />
Desafio <strong>de</strong> Leitura<br />
Ações para fortalecer a SL<br />
Objetivo<br />
Apresentar os objetivos da proposta <strong>do</strong> SuperAção Jov<strong>em</strong> na Sala <strong>de</strong> Leitura para 2012 e negociar as condições para sua<br />
realização.<br />
Informá-los sobre a proposta <strong>de</strong> trabalho na sala <strong>de</strong> leitura e convidá-los a participar valorizan<strong>do</strong> e estimulan<strong>do</strong> a<br />
participação <strong>do</strong>s alunos e estabelecen<strong>do</strong> relações com os conteú<strong>do</strong>s curriculares.<br />
Registrar e compartilhar informações sobre os resulta<strong>do</strong>s da mobilização <strong>de</strong> gestores e professores via plataforma <strong>de</strong><br />
<strong>Educação</strong> a Distância.<br />
Informá-los sobre a proposta <strong>de</strong> trabalho da sala <strong>de</strong> leitura e convidá-los a participar, estimulan<strong>do</strong> e valorizan<strong>do</strong> a<br />
participação <strong>do</strong>s filhos.<br />
Registrar e compartilhar informações sobre os resulta<strong>do</strong>s da mobilização <strong>de</strong> familiares e responsáveis via plataforma <strong>de</strong><br />
<strong>Educação</strong> a Distância.<br />
Informar as li<strong>de</strong>ranças juvenis sobre a proposta <strong>do</strong> SuperAção Jov<strong>em</strong> na Sala <strong>de</strong> Leitura para 2012 e convidá-los a<br />
participar, trazen<strong>do</strong> seus pontos <strong>de</strong> vista.<br />
Registrar e compartilhar informações sobre os resulta<strong>do</strong>s da mobilização das li<strong>de</strong>ranças juvenis via plataforma <strong>de</strong><br />
<strong>Educação</strong> a Distância.<br />
Executar as ações planejadas para mobilizar to<strong>do</strong>s os alunos para participar<strong>em</strong> das ativida<strong>de</strong>s propostas.<br />
Registrar e compartilhar informações sobre os resulta<strong>do</strong>s da gran<strong>de</strong> mobilização via plataforma <strong>de</strong> <strong>Educação</strong> a Distância.<br />
Realizar as inscrições <strong>do</strong>s jovens que optar<strong>em</strong> por participar <strong>do</strong> Desafio <strong>de</strong> Leitura<br />
Continuar mobilizan<strong>do</strong> estudantes, professores, familiares e gestores ao longo <strong>do</strong> ano.<br />
Manter a comunida<strong>de</strong> escolar atualizada com o <strong>de</strong>senvolvimento <strong>do</strong> trabalho da sala <strong>de</strong> leitura.<br />
Enviar, a cada mês, notícias relevantes para o acompanhamento <strong>do</strong> trabalho, <strong>de</strong> mo<strong>do</strong> que a escola, a DE, o CRE Mário<br />
Covas e o Instituto Ayrton Senna possam acompanhar e reconhecer os resulta<strong>do</strong>s obti<strong>do</strong>s ao longo <strong>do</strong> s<strong>em</strong>estre.<br />
3. Desenvolvimento das três propostas para 2012<br />
Colocar <strong>em</strong> prática as nove ativida<strong>de</strong>s propostas para to<strong>do</strong>s os alunos da escola.<br />
Orientar os times forma<strong>do</strong>s e realizar as ativida<strong>de</strong>s propostas no <strong>Roteiro</strong> para orientar os jovens no Desafio <strong>de</strong> Leitura.<br />
Colocar <strong>em</strong> prática as ações propostas para ampliar a participação <strong>de</strong> professores, familiares e a promoção <strong>de</strong> ações<br />
culturais na sala <strong>de</strong> leitura.<br />
© Instituto Ayrton Senna 2012 4<br />
Quan<strong>do</strong><br />
Agosto<br />
Agosto<br />
Agosto<br />
Agosto<br />
Agosto<br />
Agosto<br />
Agosto<br />
Agosto<br />
Agosto<br />
Agosto<br />
Ago a Dez<br />
Agosto<br />
a<br />
Dez<strong>em</strong>bro<br />
Agosto<br />
a<br />
Dez<strong>em</strong>bro<br />
Página<br />
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