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Verifique, junto à Secretaria de Educação
de seu município, quantos profissionais de
educação já foram capacitados, nos últimos cinco
anos, por quais programas e, dentre estes profissionais,
quantos são funcionários escolares.
Após a coleta dos dados, avalie se o total de profissionais
formados atende à demanda de seu município, e se
os profissionais capacitados encontram, nas escolas, as
condições necessárias ao exercício dos conhecimentos
adquiridos. Em caso positivo, descreva-as; em caso negativo,
verifique o que falta para que essas condições
sejam atendidas.
Essa atividade pode compor sua prática profissional
supervisionada.
De modo geral, na área de produção de software, o Proninfe
estabelecia como uma de suas diretrizes a criação de equipes
interdisciplinares de produção e avaliação de programas educativos
computacionais, devidamente qualificadas para análise
de questões sociológicas,
psicopedagógicas
e epistemológicas. Recomendava,
também, a
produção de sistemas
do tipo ferramenta, a
aquisição de softwares
educativos por parte
dos órgãos públicos,
mas devidamente avaliados
por grupos de
pesquisa com experiência
comprovada na
área de produção e/ou
avaliação de programas
computacionais. Também
propunha incentivos
à produção e à introdução, no mercado educacional, de
softwares educativos de qualidade, provenientes de grupos
de pesquisa de reconhecida competência, no sentido de gerar
padrões de qualidade, além da criação de catálogos, banco
de dados e glossários para disseminação de informações e
consultas na área.
Epistemologia ou teoria
do conhecimento, do
grego episteme, ciência,
conhecimento; logos,
discurso. É um ramo da
filosofia que trata dos
problemas filosóficos
relacionados à crença e ao
conhecimento. Portanto,
questões espistemológicas
estão relacionadas ao
conhecimento de algo. Obtido
no site:http://wikipedia.org/
wibi/Epistemologia
IMPORTANTE
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UNIDADE 1 – Histórico da informática educativa no Brasil