A percepção de juventude a partir do Projeto Saúde e ... - Uece
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3 POLÍTICAS PÚBLICAS: DAS POLÍTICAS DE JUVENTUDE ÀS POLÍTICAS DE<br />
EDUCAÇÃO EM SAÚDE.<br />
3.1 Construção das Políticas Públicas no Brasil e das Políticas <strong>de</strong> Juventu<strong>de</strong><br />
com foco na saú<strong>de</strong> <strong>do</strong> jovem.<br />
Ao analisar as políticas públicas, não se po<strong>de</strong> <strong>de</strong>sconsi<strong>de</strong>rar a relação<br />
existente entre o Esta<strong>do</strong> e as políticas que este implementa em uma dada socieda<strong>de</strong><br />
e em um da<strong>do</strong> momento histórico.<br />
Preten<strong>de</strong>-se, neste ponto <strong>do</strong> trabalho, não conceituar, nem avaliar as<br />
políticas públicas, mas pon<strong>de</strong>rar sobre algumas “questões subjetivas”, consi<strong>de</strong>ran<strong>do</strong><br />
a importância <strong>de</strong>ssas questões <strong>de</strong> fun<strong>do</strong>, uma vez que elas esclarecem, as <strong>de</strong>cisões<br />
tomadas, as escolhas e caminhos <strong>de</strong> implementação das políticas públicas, bem<br />
como os mo<strong>de</strong>los <strong>de</strong> avaliação aplica<strong>do</strong>s, em relação a uma estratégia <strong>de</strong><br />
intervenção governamental<br />
Portanto, indaga-se, a <strong>partir</strong> das i<strong>de</strong>ias <strong>de</strong> alguns autores, sobre essa<br />
relação e compreensão, sob que prisma são estabelecidas. Para além <strong>do</strong> conceito,<br />
impõe-se as seguintes questões: está por que os governos fazem políticas públicas?<br />
Sob que perspectiva os governos fazem políticas públicas?<br />
Num primeiro momento, tem-se a formulação <strong>de</strong> políticas públicas como<br />
“função natural” <strong>do</strong> Esta<strong>do</strong>, em suas dimensões técnicas e administrativas. Porém,<br />
<strong>de</strong> acor<strong>do</strong> com Lamounier (1982), a compreensão <strong>do</strong> significa<strong>do</strong> das políticas<br />
públicas correspon<strong>de</strong> a um duplo esforço: <strong>de</strong> um la<strong>do</strong>, o <strong>de</strong> enten<strong>de</strong>r a dimensão<br />
técnico-administrativa que a compõe buscan<strong>do</strong> verificar a eficiência e o resulta<strong>do</strong><br />
prático das políticas públicas para a socieda<strong>de</strong>; <strong>de</strong> outro la<strong>do</strong> reconhecer que toda<br />
política pública é uma forma <strong>de</strong> intervenção nas relações sociais em que o processo<br />
condiciona e é condiciona<strong>do</strong> por interesses e expectativas sociais.<br />
A noção clássica <strong>de</strong> Lowi (1964) divi<strong>de</strong> as políticas públicas<br />
conceitualmente em três tipos: regulatória, que trata da limitação ou concessão <strong>de</strong><br />
ativida<strong>de</strong>s, como a privatização ou concessão direta <strong>de</strong> serviços públicos,<br />
distributiva que estimula ou <strong>de</strong>sestimula setores <strong>de</strong> ativida<strong>de</strong>s já existentes e<br />
regulamentadas e redistributiva, que intervém na estrutura econômica da<br />
socieda<strong>de</strong> crian<strong>do</strong> mecanismos que diminuam as <strong>de</strong>sigualda<strong>de</strong>s sociais.