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Sinpro - Revista Textual - reimpressao 13-11-12 - Sinpro/RS

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Janine Kieling Monteiro<br />

Doutora em Psicologia pela Ufrgs,<br />

professora do Mestrado e da<br />

Graduação em Psicologia na<br />

Universidade do Vale do Rio dos<br />

Sinos (Unisinos).<br />

artigo<br />

OUT 20<strong>12</strong><br />

22<br />

REVISTA TEXTUAL<br />

Patrícia Dalagasperina<br />

Psicóloga (URI), Mestranda em<br />

Psicologia na Universidade do Vale do<br />

Rio dos Sinos (Unisinos).<br />

Além do estresse, que<br />

compromete a saúde dos<br />

professores, os fatores<br />

mais citados são excesso<br />

de atividades e falta de<br />

motivação e de limites<br />

dos alunos.<br />

O estresse<br />

do professor<br />

no ensino<br />

privado<br />

Adesignadas em seu ofício. Além disso, esses profissionais precisam<br />

atividade docente é bastante complexa, pois exige do<br />

profissional muito trabalho e responsabilidade em diferentes<br />

tarefas, inclusive em atividades que não estão<br />

conviver com a desvalorização e falta de reconhecimento de seu trabalho<br />

por parte de muitos alunos, do sistema e da sociedade, o que<br />

pode causar desmotivação, frustração e, até mesmo, o desenvolvimento<br />

de doenças decorrentes do exercício da profissão. Dados de<br />

uma pesquisa, de método misto, desenvolvida através do<br />

Departamento Intersindical de Estudos e Pesquisas de Saúde e dos<br />

Ambientes de Trabalho (Diesat), entre 2008 e 2009, sobre as condições<br />

de trabalho e saúde dos trabalhadores do ensino privado no Rio<br />

Grande do Sul, constataram que 35% dos professores têm problemas<br />

relacionados ao estresse e que 47% da amostra pesquisada (1.680<br />

professores) sente-se constantemente esgotada e sob pressão<br />

(CAMPOS; ITO, 2009).<br />

A partir desses resultados, a Federação dos Trabalhadores em<br />

Estabelecimentos de Ensino do Rio Grande do Sul (Fetee-Sul) solicitou<br />

ao Programa de Pós-Graduação em Psicologia da Universidade<br />

do Vale do Rio dos Sinos (Unisinos) a elaboração de uma pesquisa<br />

científica, com o intuito de aprofundar aspectos que podem estar<br />

relacionados aos indicativos de estresse apresentados no grupo<br />

em foco.

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