Sinpro - Revista Textual - reimpressao 13-11-12 - Sinpro/RS

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sumário
editorial
O Sistema de Recompensa
do Cérebro favorece
a compreensão do
comportamento dos alunos.
Aprender
com prazer
ensaios
O Sistema de recompensa
do cérebro humano 4
O Brasil e as tendências
para a economia mundial
artigos | o professor e o mundo da escola
O estresse do professor
no ensino privado
Limitação do número de alunos por
turma: compromisso pedagógico
acima de uma política de gestão
artigo | dinâmica do meio educacional
Investimentos em Educação Infantil
e desenvolvimento social
28
22
36
12
Uma abordagem sobre o papel dos educadores, a partir de uma perspectiva
da neurociência, revela que o Sistema de Recompensa do Cérebro pode ser
um aliado na transformação da escola em lugar de satisfação, prazer e bemestar,
motivando alunos de todas as idades para a aprendizagem e as boas
relações. Essa é a proposta do ensaio em destaque de capa desta edição.
O segundo ensaio, O Brasil e as tendências para a economia mundial, traz
uma avaliação sobre as oportunidades encontradas pelo país em uma
conjuntura de crises internacionais.
Na editoria O professor e o mundo da escola, a abordagem de dois temas
cruciais para a categoria dos professores e determinantes na busca de
qualidade no ensino privado gaúcho. No artigo O estresse do professor no
ensino privado, uma análise das pesquisas sobre os fatores que desencadeiam
estresse na atividade docente e as medidas que devem ser adotadas pelas
instituições para reduzir o adoecimento provocado por fatores associados
ao ambiente de trabalho.
Os parâmetros recomendados para o limite de alunos por turma e os seus
reflexos na aprendizagem, na saúde dos professores e na qualidade do ensino,
são avaliados no artigo Limitação do número de alunos por turma: compromisso
pedagógico acima de uma política de gestão.
Uma radiografia da Educação Infantil no estado contempla a editoria
Dinâmica do meio educacional, que elenca as deficiências no atendimento e
os reflexos socioeconômicos da falta de investimentos nessa etapa da
Educação Básica.
Lançada em novembro de 2002 pelo Sinpro/RS, a Revista Textual atinge
sua 16ª edição cumprindo com sua proposta de divulgar a produção editorial
de professores e especialistas sobre temas de interesse geral e abordagens
de questões referentes à relação dos professores com o mundo da escola e
sobre a dinâmica educacional.
Boa leitura!