Pais, alunos, professores e sociedade se unem no combate ... - Appai

Na opinião de Maria de FátimaMuniz o lugar não poderia ter sidouma senzala, pois é uma construçãoem forma de arcos, muitoaberta para um modelo de prisão.O alicerce de pedras leva a crerque o prédio tenha sido construídona época da escravidão. Há algunsindícios de que o local teria sido umarmazém de laranjas até o final daSegunda Guerra, um leprosárioou um crematório de corpos devítimas da hanseníase atingidasdurante um grande surto no finaldo 2º Reinado.O assunto é tão interessante que jávirou tese de mestrado e discussãona Web. Mas, para Fátima, o fatode até hoje não se ter descobertoao certo o que teriam sido asruínas não é o mais importante,visto que a história oficial é feitade teses. Esse “mistério” tem dadopano pra manga e permite que osjovens se transformem em verdadeirosarqueólogos. O objetivoé levar a garotada a perceber quea história é construída a partir desuposições e que não existe uma“verdade absoluta”.A ideia é garantir uma situaçãode vivência fora da escola. A professoradefende que a educaçãoprecisa fazer um movimento, teruma dinâmica e adaptar a pedagogiaaos dias atuais: “Ela nãopode ficar só entre quatro paredes.Interagir com a natureza édar sentido à vida. Alguns alunose professores me dizem: “ah! eumoro lá perto, já vi aquilo tudo”,e eu rebato: Ah!, mas agora vocêvai ver com olhos de historiador. Eos que moram aqui perto vão meconduzindo e acabo descobrindooutras novidades junto com eles”.Durante a exposição dos trabalhosos comentários são muitos:“Descubro que Queimados temmuitas coisas interessantes quenão conhecia, sonho em descobriro que poderia ter sido”, diz Diego,do 7º ano, que acompanha o assuntopela Internet e leva novidadespara a sala de aula.“Fico feliz em ver o deslumbramentodas turmas observando asruínas: todos se jogam para elascomo se corressem atrás para desvendar.Eles fazem esculturas nopróprio local com a argila e depoisdesenvolvem outras atividadesem sala de aula. Ao desenharsuas visões eles reconhecem seupatrimônio, como a Igreja, quedata de 1737, em estilo colonial,e a própria estação da Central doBrasil/Queimados, a primeira linhaferroviária inaugurada peloimperador, que chegou aomunicípio com a Corte abordo da locomotiva Baronesa,não para escoamentode recursos naturais, mascomo transporte urbano”,completa Fátima.O pequeno Fabrício, do 7ºano, também guarda grandesrecordações do trabalhoe fica muito orgulhoso deDepois de irem a campo"reconhecer" as ruínas eoutros locais da região, alunospercebem-se como parteintegrante da HistóriaRevista Appai Educar 39