A METODOLOGIA DE ENSINO DOS ESPORTES : O ...

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Vantagens:- Rápido melhoramento da técnica;- Progressão estável no melhoramento física, porque selocaliza o esforço;- A maioria das pessoas estão acostumadas a usá-lo;- Propicia a auto-avaliação do aluno;- A motivação do conhecimento do progresso mantém osesforços do aluno na aprendizagem.Desvantagens:- Não solicita uma participação ampla da coordenação edos sistemas circulatório e respiratório;- A continuidade no padrão do movimento perde-separcialmente, pois é fragmentada;- Pobreza rítmica e excessividade limitada
Inspirada no conceitomonista proposto pelapsicologia da Forma(Gestalt Theorie), supõesea formação dojogador, baseada naaprendizagemtécnicotáticaconsiderando estanecessária pararesponder a certassituações concretas dejogo. O ponto de partidaé a equipe. “Aprende-seà jogar através do deixarjogar”Wertheiner, Kholer eKaffka, Apud Crause(1970) insistem naimportância da figura,da configuração, daorganização, daexperiência que estásempre estruturada:trata-se de perceberos estímulos nãocomo uma soma daspartes, mas como umconjunto organizado.
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Prof. Dr. Pablo Juan GrecoEEFFTO /
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Como se deixa jogar?
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Transportar a BolaKröger e Roth,19
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Se oferecer se orientar
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Jogo em conjunto
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FORMAS DEORGANIZAÇÃOSuperioridade
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VARIAÇÕES DE ORGANIZAÇÃOComport
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Estruturas FuncionaisApóiam-sena i
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Problemas táticos do jogoAdaptado
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