Modelo de Tese - Unisul

121Eu fiz quando tinha 14 anos/ isso em mil novecentos e setenta e quatro/ em Tubarão//REPÓRTER: E esse curso ajudou você a arrumar emprego?//TÉCNICO: INSERE DEPOIMENTOAjudou...// Porque em Tubarão pra secretaria ninguém contratava ninguém sem ter o curso dedatilografia// Importante/ na época era muito importante//REPÓRTER: E você já se adaptou ao computador?//TÉCNICO: INSERE DEPOIMENTOJá/ já me adaptei// Não sou nenhuma gênia/ mas me adaptei (risos)//REPÓRTER: De volta à história/ o especialista Ronaldo ressalta a criatividade de algunsinventos da época e da mecânica das máquinas mais usadas//TÉCNICO: INSERE DEPOIMENTOEm mil novecentos e vinte/ você podia/ tinha máquina por exemplo/ que é... que trabalhavano projeto dela/ falava e a máquina escrevia// Existe essa máquina/ mas na épocafinanceiramente não era viável// Aliás eu posso estar até enganado/ em mil novecentos equatro/ primeiro as máquinas prensadas eram de escrita invisível/ você não via o que escrevia/você batia de baixo pra cima e depois é que foi mudado// Existia outros tipos de escritashorizontais/ escritas verticais/ máquinas que escrevem de lado/ de trás pra frente/ da frente pratrás// É um negócio/ a mecânica dela é muito variável//REPÓRTER: Agora ele fala sobre a substituição do invento//TÉCNICO: INSERE DEPOIMENTODe setenta pra cá ela foi perdendo espaço com a chegada do computador// E ela não vaimorrer/ claro/ ela reduziu// A máquina hoje perdeu oitenta e cinco/ noventa e cinco por centode espaço//REPÓRTER: No meio dessa transição está a jornalista Miriam Pedrotti/ que fala daexperiência que teve quando trabalhou em bancos e posteriormente na televisão//