Modelo de Tese - Unisul

56gestos de interpretação que ela considera como atos no domínio simbólico, pois eles intervêmno real do sentido” (ORLANDI, 1999, p. 26).Tem-se a noção de que a língua é opaca, não há verdades ocultas por detrás de umtexto, mas gestos de interpretação os quais o analista deve compreender. Mas, a fim degarantir um tratamento mais adequado dos dados, deve-se ter em mente de que a compreensãoabarca a produção de sentidos.[...] Em suma, a Análise de Discurso visa a compreensão de como um objetosimbólico produz sentidos, como ele está investido de significância para e porsujeitos. Essa compreensão, por sua vez, implica em explicitar como o textoorganiza os gestos de interpretação que relacionam sujeito e sentido. Produzem-seassim novas práticas de leitura (IBIDEM).A partir desses gestos de leitura, os efeitos de sentidos se desfazem, ficando oanalista mais exposto aos vários níveis de significação, principalmente o enunciativo. Cabe,portanto, ao analista estar atento às condições de produção de tal discurso, tais como asquestões sócio-históricas e ideológicas, além, é claro, do contexto imediato de enunciação. Aanálise desses vestígios que serão encontrados possibilitará a pesquisa dos processosdiscursivos existentes no programa radiofônico Ondas da Ciência.4.2 CONDIÇÕES DE PRODUÇÃOO programa Ondas da Ciência é produzido em Santa Catarina, Estado quehistoricamente não valoriza a divulgação de ciência no meio jornalístico, tendo em vista queaté o presente momento pouco se veiculou sobre ciência em Santa Catarina. A produção dapauta, apresentação e entrevista do Ondas da Ciência é realizada pelo jornalista responsávelpelo setor de jornalismo da Rádio Udesc FM, Paulo Roberto Santhias. As notícias e a ediçãofinal do programa ficam a encargo da equipe do sistema de rádio da emissora. Por último, asreportagens são produzidas por acadêmicos de Jornalismo, a partir da parceria entre os cursosde Comunicação Social do Instituto Superior e Centro Educacional Luterano (IELUSC) e daUniversidade do Sul de Santa Catarina (UNISUL) e ainda do Curso de Jornalismo daUniversidade Federal de Santa Catarina (UFSC). Em virtude disto, a divulgação científica