centro universitário feevale cristina daubermann ... - GED Apostilas

30Segundo Milan (2007), o Turismo Pedagógico representa a oportunidade deexplorar a relação homem-espaço, nas mais variadas perspectivas de análise doconhecimento humano de forma interativa, divertida e multidisciplinar.Para Morais e Maia (2005, p. 02), o Turismo Pedagógico caracteriza-sepelas viagens sem fins de lazer, isso não quer dizer que deixam de ser agradáveis eé, através dessas viagens, que se busca atingir atividades educativas. “A viagemdará um encantamento diferente para a educação, motivando os alunos em umambiente diferente da sala de aula.”De acordo com Artigas ( apud Milan, 2007, p. 32), é possível, por exemplo,ao visitar determinados pontos turísticos, conhecer a evolução e o desenvolvimentodo local, as características geográficas, a preservação ambiental e outros aspectosrelacionados ao currículo escolar e as suas áreas de conhecimento.Milan (2007, p. 32) complementa, “por meio do contato direto com osrecursos naturais, históricos, culturais e sociais, os alunos poderão se questionar ebuscar respostas para as várias situações vivenciadas fora dos limites da escola”.Ainda segundo a autora, também propicia ao aluno aprender mais sobre si mesmo,pois, ao vivenciar experiências concretas que fazem parte de sua própria história,passa a ter interesse em preservá-la e até mesmo enriquecê-la.Assim, esta nova corrente de turismo é resultante da necessidade dasescolas mudarem o seu posicionamento e o turismo passa a ser um importantecanal deste novo processo de educação (PELIZZER, apud FONSECA FILHO, 2007).O Turismo Pedagógico têm-se apresentado como uma modalidade que,segundo Beni (2003), consiste na retomada de uma antiga prática amplamenteutilizada na Europa e Estados Unidos por colégios e Universidade particulares queorganizavam viagens culturais com o acompanhamento de professoresespecializados da própria instituição de ensino, através de um programa,previamente organizado, de aulas e visitas a pontos históricos ou de interesse parao desenvolvimento educacional dos estudantes.