30.07.2015 Views

Методичні вказівки до лабораторних робіт з дисципліні

Методичні вказівки до лабораторних робіт з дисципліні

Методичні вказівки до лабораторних робіт з дисципліні

SHOW MORE
SHOW LESS

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.

Символи елементівЗаряд ядраВалентнi електрониR ат , нмІ, кДж/мольЕ 0 298, Вρ, г/см 3Т пл , КСтупіні окисленняЗнаходження у природі,мас.%Таблиця 5.1 Фізичні властивості міді, срібла, золота, цинку, кадмію,ртутіCu (мідь) 29 3d 10 4s 1 0,128 745 0,34 8,96 1356 +1,+2Ag (срібло) 47 4d 10 5s 1 0,144 730 0,79 10,5 1234 +1,+2Au (золото) 79 5d 10 6s 1 0,144 890 1,69 19,3 1336 +1,+3Zn (цинк) З0 3d 10 4s 1 0,139 906 0,76 7,13 693 +2 10 -2Cd (кадмiй) 48 4d 10 5s 1 0,156 867 0,4 8,65 594 +2 10 -5Hg (ртуть) 80 5d 10 6s 1 0,160 1006 0,85 13,6 234 +1,+210 -210 -55·10 -7З особливостей фізичних властивостей цих металів слід відмітитиковкість, пластичність та електропровідність металів підгрупи міді.З киснем повітря реагує мідь, вкриваючись зеленим нальотом основноїсолі:2Сu + O 2 + Н 2 О + СО 2 = (СuОН) 2 СО 3 .Цинк і кадмій вкриваються захисною плівкою з оксидів ZnO іCdO, яка запобігає подальшому руйнуванню. При нагріванні мідь окислюєтьсядо СuО або Cu 2 O, а ртуть до HgO. Оксиди срібла і золотаотримують непрямим шляхом:2AgNO 3 + 2КОН = Ag 2 O + Н 2 О + 2KNO 3 ;2AuCl + 2NaOH = Au 2 O + H 2 O + 2NaCl.Срібло на повітрі темніє внаслідок взаємодії з сірководнем в присутностікисню з утворенням чорного сульфіду срібла:4Ag + O 2 + 2H 2 S = 2Ag 2 S + 2H 2 O.З водою реагують тільки цинк і кадмій, які мають негативні електродніпотенціали. Реакція можлива тільки після порушення оксидноі2010 -6води. Відзначають забарвлення отриманого розчину, це дає можливістьпередбачити присутність деяких забарвлюючих катіонів: Cu 2+ ,Ni 2+ , Со 2+ , Cr 3+ , Fe 3+ .Потім досліджують реакцію розчину за допомогою лакмусовогопаперу. Лужна реакція вказує на те, що ця сіль утворена сильною основоюта слабкою кислотою (наприклад, Na 2 CO 3 , K 2 S). Якщо середовищекисле, то це сіль слабкої основи та сильної кислоти (наприклад,CuSO 4 , AlCl 3 ). Нейтральну реакцію показують солі сильних основ тасильних кислот [NaCl, Ca(NO 3 ) 2 , BaCl 2 ] і солі слабких основ й слабкихкислот [(NH 4 ) 2 CO 3 ].З утвореного розчину досліджуваної речовини проводять визначеннякатіонів та аніонів дробним та систематичним методами. Дробнийаналіз полягає в тому, що беруть невелику порцію досліджуваногорозчину (0,3-0,5 мл) і додають до нього кілька крапель реактиву. Позитивнареакція на цей іон вказує на його присутність.В систематичному аналізі проводять ряд послідовних реакцій відділенняданого іону від супроводжуючих його іонів, якщо вони заважаютьвідкриттю, а потім відкривають відповідний іон. Цей метод передбачаєвикористання групових реактивів, які діють на цілу групу катіонівабо аніонів. Наприклад, карбонат амонію (NH 4 ) 2 CO 3 осаджує катіониВа 2+ , Sr 2+ , Са 2+ у вигляді ВаСО 3 , SrCO 3 і СаСО 3 , а катіони K + , Na +цим реактивом не осаджуються, тому їх легко відокремити від перших.Аналіз приготованого розчину досліджуваної речовини треба починатиз визначення катіонів, тому що присутність деяких з них дозволитьзробити висновок про відсутність ряду аніонів.Відкриття катіонів NH + 4 , Fe 2+ , Fe 3+ , Со 2+ , Ni 2+ , Сr 3+ , Мn 2+ проводятьдробним методом з певної порції досліджуваного розчину, а длявідкриття Cu 2+ , Pb 2+ , Al 3+ , Zn 2+ краще використовувати систематичнийхід аналізу. Але враховуючи, що контрольне завдання містить тількиодну сіль, складену з одного-двох катіонів та одного аніону, аналізможна проводити дробним методом.Після відкриття катіонів можна починати дослідження аніонів.Так, наприклад, якщо речовина повністю розчиняється у воді, і в цьомурозчині виявлено катіон Pb 2+ , то можна зробити висновок про відсутністьаніонів Cl , СО 2 3 , SO 2 24 , SO 3 і передбачення про присутністьаніонів CH 3 COO , NО 3 . Тому доцільно провести аналітичні реакціїодразу на ці іони дробним методом з окремих порцій розчинудocлiджyвaнoї речовини.41

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!