Brasil S/A - Livro Pedagógico
O livro pedagógico é formado por seis artigos que contemplam diferentes âmbitos de discussão trazidos pelo filme: o colapso das cidades; o lugar das mulheres na sociedade patriarcal e capitalista; o neodesenvolvimentismo; as questões étnico-raciais; os con itos ambientais; e a sinfonia visual contra um modelo de progresso. Cada artigo re ete as escolhas de seus(suas) autores(as) na forma de abordagem, mas mantém uma estrutura similar, composta pelo texto Brasil s/a 014 (acompanhado por fotos e charges), por uma espécie de glossário (“Fi- que por dentro!”), por sugestões de atividades, e por indicações de leitura (“Para saber mais”).
O livro pedagógico é formado por seis artigos que contemplam diferentes âmbitos de discussão trazidos pelo filme: o colapso das cidades; o lugar das mulheres na sociedade patriarcal e capitalista; o neodesenvolvimentismo; as questões étnico-raciais; os con itos ambientais; e a sinfonia visual contra um modelo de progresso. Cada artigo re ete as escolhas de seus(suas) autores(as) na forma de abordagem, mas mantém uma estrutura similar, composta pelo texto
Brasil s/a 014
(acompanhado por fotos e charges), por uma espécie de glossário (“Fi- que por dentro!”), por sugestões de atividades, e por indicações de leitura (“Para saber mais”).
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<strong>Brasil</strong> S/A<br />
066<br />
construir um processo de desenvolvimento que seja inclusivo, socialmente<br />
coerente e ambientalmente responsável.<br />
Ao longo de sua história, o país criou e manteve uma imagem<br />
de “país do futuro”, um país “predestinado a dar certo” e pautado pelo<br />
lema (positivista e conservador) de “ordem e progresso” que guiava seus<br />
passos, dando segurança ao porvir. O que <strong>Brasil</strong> S/A se propõe a fazer<br />
é abrir nossos olhos para as limitações desse imaginário coletivamente<br />
construído e aceito, apontando os erros que se repetem e se agravam<br />
e realçando o vazio que paira sobre nossas cabeças e que relutamos<br />
em enxergar.