Republica Moldova - CNT

P105
MK
Limba – mijloc de integrare socială Proiectul PNUD
16 Găsiţi în text:
• portretul Lidiei;
• faptele care demonstrează că Lidia nu se mai simte străină printre moldoveni;
• faptele Lidiei care l-au făcut pe Gheorghe să înţeleagă că soţia sa nu se va simţi singură printre săteni;
• opinia Lidiei despre cunoaşterea mai multor limbi străine.
17 Faceţi rezumatul textului după următorul plan:
a. titlul textului (puteţi propune alt titlu);
b. personajele;
c. locul unde s-au cunoscut;
d. satul în care locuiesc;
e. profesia personajelor şi locul lor de muncă;
f. modalitatea prin care Lidia a câştigat respectul consătencelor.
18 Excludeţi din şirul de cuvinte înrudite cuvântul nepotrivit.
a. Loc, a locui, locuitor, localnic, lume, localnică, localitate;
b. Sat, sătean, sătul, săteancă, sătesc;
c. Ospătărie, a ospăta, ospăţ, ospitalier
19 Alegeţi cuvântul potrivit şi utilizaţi-l la forma potrivită.
1. Semenii noştri sunt......................................... .
a. autentic;
b. evoluat;
c. smolit.
2. Noi ...........................pentru toleranţă şi înţelegere între oameni.
a. a dispera;
b. a milita;
c. a pătimi.
3. Lidia ..............................un prosop.
a. a croşeta;
b. a broda;
c. a face.
4. Cine..............................de bătrâni
a. a dispera;
b. a îngriji;
c. a ospăta.
20 Lucru în grup. Discutaţi asupra temei Ferice de omul care-şi găseşte un loc printre oameni.
Scrierea
21 Ce aţi face dacă:
1. V-ar ofensa cineva 2. Aţi întâlni o femeie (sau un bărbat) deosebit 3. S-ar difuza ceva interesant la
televizor 4. S-ar îmbolnăvi cineva din familie 5. V-ar fura cineva banii
Cuvinte de reper:
a se comporta, a se îndrăgosti, a se uita, a se întrista, a se indigna.
Lecţia 12: OAMENII DE LÂNGĂ NOI
105
MK