Så kan vi behålla nya lärare i yrket - Lärarnas Riksförbund
Så kan vi behålla nya lärare i yrket - Lärarnas Riksförbund
Så kan vi behålla nya lärare i yrket - Lärarnas Riksförbund
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
Resultat av deltagarnas utvärdering<br />
Totalt deltog 56 <strong>lärare</strong> i samtalsgrupperna. Deltagarna gjorde en skriftlig utvärdering efter<br />
sista mötet (bilaga 2).<br />
1. Vilket omdöme ger du inbjudan och sättet inbjudan gick ut på?<br />
Mer än 90 % upplevde inbjudan som positiv. Flera rektorer gav deltagarna inbjudan<br />
personligen och poängterade att de gärna såg att de deltog.<br />
2. Hur bedömer du lokalerna <strong>vi</strong> <strong>vi</strong>stats i ?<br />
Lokalerna bedömdes som bra av samtliga deltagare.<br />
3. Vilket betyg ger du det stöd du fått från rektor och arbetskamrater<br />
för att delta i utbildningen?<br />
16 % bedömde att de inte fått stöd från rektor och arbetskamrater för sitt deltagande.<br />
4. Hur svarar samtalsgruppen mot dina behov?<br />
Alla var nöjda, nästan 80 % mycket nöjda.<br />
5. Hur tycker du upplägget och strukturen på träffarna har fungerat?<br />
96 % var mycket nöjda.<br />
6. Hur tycker du att tidsplaneringen har fungerat?<br />
2 % var inte nöjda med tidsplaneringen, 9 % var nöjda och 87 % var mycket nöjda. 2 %<br />
svarade ej<br />
svar. De flesta var alltså mycket nöjda med att träffas två tim/gång, att de ägde rum på<br />
dagtid och att en fikastund ingick.<br />
7. Vilket betyg <strong>vi</strong>ll du ge utvecklingen av din lärarroll genom deltagande i<br />
samtalsgrupp?<br />
Alla upplevde att deltagandet var utvecklande för lärarrollen. 3 % svarade ej på frågan.<br />
8. Vilket betyg <strong>vi</strong>ll du ge samtalsgruppen vad gäller att öka <strong>vi</strong>ljan att stanna<br />
kvar i lärar<strong>yrket</strong>?<br />
Samtalsträffarna hade betydelse för 21 %, stor eller mycket stor betydelse för 68 %. 9 %<br />
hade ej funderat på att lämna lärar<strong>yrket</strong> och svarade därför inte på denna fråga. För 2 %<br />
saknade träffarna betydelse.<br />
9. Vilket betyg <strong>vi</strong>ll du ge samtalsgruppen vad gäller ökad förmåga att i framtiden<br />
kunna ha en givande diskussion med rektorer, kollegor, föräldrar och elever?<br />
På denna fråga gav 77 % ett mycket högt betyg, ingen deltagare gav ett lågt betyg. 3 %<br />
svarade ej.<br />
10. Vilket omdöme <strong>vi</strong>ll du ge samtalsledaren?<br />
97 % gav samtalsledarna ett högt eller ett mycket högt betyg, 3 % var nöjda med<br />
samtalsledarna, ingen var missnöjd.<br />
8
Change language