06.02.2014 Views

här - Porvoo

här - Porvoo

här - Porvoo

SHOW MORE
SHOW LESS

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

46<br />

De allra flesta institut hade den allmänna informationen klickbar på olika språk på webben, men<br />

de enskilda kurserna presenterades ämnesvis och språkligt blandat.<br />

Några enkla men kreativa sätt kan användas för att tydligare särskilja kurser på olika språk från<br />

varandra:<br />

Sibbo MI använder ett sjusiffrigt kursnummer i stället för det vanliga sexsiffriga, en av siffrorna<br />

anger och sorterar kurserna digitalt enligt språk.<br />

Kyrkslätt MI använder grafisk variation med olika färger/bakgrundsfärger för att informera om<br />

kursspråket.<br />

Timlärarens arbete<br />

Vid de intervjuade instituten finns många goda exempel på hur timlärarna tätare kan engageras i<br />

planeringen. Esbo arbis använder sig t.ex. av ämnesvisa planeringsteam, om en timlärare deltar i<br />

teamarbete erbjuds hen 5 h lön per månad för detta arbete.<br />

Vid flera olika institut får timlärarna egna lösenord till kurshanteringsprogrammet, de kan t.ex.<br />

själva skriva ut sina kursdokument eller delta i planeringen genom att skriva in sina förslag till kurser<br />

och kurstexter inför följande läsår.<br />

Många tvåspråkiga institut håller två separata timlärarmöten, ett på vardera språket. De inbjuder<br />

ändå oberoende av språk alla timlärare till båda mötena. En del institut har helt frångått stora timlärarsamlingar,<br />

i så fall håller deras permanent anställda lärare i stället flera mindre ämnesvisa<br />

planeringsträffar för timlärare.<br />

Ett exempel på rationalisering var att från början ge all skriftlig information och all nätinformation åt<br />

alla timlärare på tre språk. Vid instituten engareras flere och flere lärare med ett annat modersmål<br />

än finska och svenska, som invandrarlärare, som språklärare och i ökande grad även i andra ämnen.<br />

Att arbeta som timlärare vid ett medborgarinstitut et har visat sig vara en bra inkörsport i arbetslivet<br />

och en genväg till ett socialt nätverk på en ny hemort.<br />

Följande personer intervjuades:<br />

16.8 rektor Ann-Maj Björkell-Holm, Vasa arbis, p.g.a. delade lärartjänster med Vaasan opisto.<br />

21.8 direktör Bob Karlsson vid UBS, intervjuperson i egenskap av f.d. Bildningsdir. i Raseborg<br />

22.8 rektor Anna Lyytikäinen, Kyrkslätt medborgarinstitut<br />

23.8 rektor Benita Serén , Sibbo medborgarinstitut<br />

24.8 rektor Maarit Hujanen och bitr. rektor Thomas Dahlström, Raseborgs medborgarinstitut<br />

28.8 rektor Roger Renman, Grankulla medborgarinstitut<br />

29.8 rektor Tarja Lang, Esbo stads arbetarinstitut<br />

4.10 samintervju med rektorerna Rose Heir vid Korsholm vuxeninstitut, Sven Rosendahl vid<br />

Kristinestad medborgarinstitut , Dinah Sorsa Kimitoöns vuxeninstitut och biträdande rektor Ann-<br />

Christine Stenbacka Esbo arbis.<br />

46

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!