Utbildningsmodul Migrationsverket - Svenska RÃ¶da Korset

More documents

Recommendations

Info

Har du varit inlagd på sjukhus någon gång Ja, en gång för ryggen. Jag fick en spruta i ryggraden. När var det Det var ca 3 månader sedan. Hur är din psykiska hälsa Tack, bra. Är det något annat som du anser att vi bör känna till om din hälsa Ibland får jag migrän, på grund av mina problem. Och hur mår dina barn Min dotter mår bra. Avslutning Har du förstått tolken bra Ja. Har du något som du vill tillägga Nej, inget. Det var nog allt. 10.15–10.30 Fikapaus 10.30–10.45 Asylutredning forts. Fortsätt diskutera hur en genusmedveten asylutredning kan se ut. Låt deltagarna delge erfarenheter och reflektioner. Vid behov, summera diskussionen och/eller komplettera med information och råd med utgångspunkt från t.ex. UNHCR:s riktlinjer, Migrationsverkets riktlinjer och andra internationella och svenska policydokument samt praxis. Uppmärksamma dem även på material, inklusive checklista och hållpunkter, som finns i pärmen och/eller på usb-minnet och som kan samläsas med UNHCR:s och Migrationsverkets riktlinjer mm. Detta i syfte att underlätta arbetet med att säkerställa att samtliga asylskäl presenteras och utreds tillfredsställande. För vägledning vid eventuell summering av diskussion och viktiga hänsynstaganden under asylutredningen, se punkterna nedan. 16
Utgångspunkter Uppmärksamma deltagarna på följande aspekter, vilka är relevanta för en genusmedveten asylprövning: • Medvetenhet om kön, sexuell läggning och könsidentitet samt vikten av att ha ett normkritiskt förhållningssätt • Förståelse för könsrelaterat våld och diskriminering p.g.a. kön, sexuell läggning och/eller könsidentitet • Förståelse för maktordningars samverkan vid förtryck och motstånd • Förståelse för ålders-/barnperspektivet För mer information och hänvisningar, se t.ex.: ”Gender Sensitivity & Procedural Issues in the Context of Refugee Status Determination and Durable Solutions – A Checklist” i UNHCR, Ensuring Gender Sensitivity in the Context of Refugee Status Determination and Resettlement. Module 2: Ensuring Gender Sensitivity in Refugee Status Determination - Procedural Issues (Resource Package), October 2005 (härefter UNHCR, “Gender Sensitivity & Procedural Issues in the Context of Refugee Status Determination and Durable Solutions – A Checklist”, i UNHCR:s utbildningsmaterial om genus och asyl, modul 1 och 2, 2005); Prop. 2005/06:06, s. 21-22; Migrationsverket, Utlänningshandboken, kap. 40.1, 2009, se t.ex. s. 2-3, 4-7; Migrationsverket, Utlänningshandboken, kap. 40.2, 2009; Bexelius, Asylrätt, kön och politik, 2008, se t.ex. s. 12-18, 81-85, 86-104.; Zamacona Aguirre, Riktlinjer för utredning och bedömning av kvinnors skyddsbehov – Ett fungerande verktyg, 2008, se t.ex. 10-13, 37-63. Utredningsaspekter i samband med intervjun Se nedanstående punkter som är särskilt viktiga att uppmärksamma, samt hänvisningar till relevanta dokument. Fråga om önskemål om kvinnlig/manlig tolk, utredare och biträde • Vikten av att kunna välja kön på personer som tolkar för asylsökande och på personer som utreder asylskälen (d.v.s. handläggare på Migrationsverket och offentliga biträden) och att dessa har rätt kompetens för arbetet. För mer information och hänvisningar, se t.ex.: UNHCR:s riktlinjer om könsrelaterad förföljelse, 2002, para.II.B.9-19; UNHCR, ”Gender Sensitivity & Procedural Issues in the Context of Refugee Status Determination and Durable Solutions – A Checklist” i UNHCR:s utbildningsmaterial om genus och asyl, modul 1 och 2, 2005; Prop. 2005/06:06 st.5, s. 22-23; Migrationsverket, Utlänningshandboken, kap. 40.1, 2009, s. 4-7.; Bexelius, Asylrätt, kön och politik, 2008, s. 85; Zamacona Aguirre, Riktlinjer för utredning och bedömning av kvinnors skyddsbehov - Ett fungerande verktyg, 2008, s. 30, 32, 41. 17
Page 1: Ökad genuskompetens i asylprocesse
Page 4 and 5: Introduktion till utbildningsmodul
Page 6 and 7: 9.00 - 9.30 Inledning Introducera u
Page 8 and 9: • UNHCR, Guidelines on Internatio
Page 10 and 11: Inledning Mitt namn är xxx och jag
Page 12 and 13: Ja tack, lite kort. Från Gara mell
Page 14 and 15: Hur hade ni det i hemlandet, var ni
Page 18 and 19: Separata intervjuer • Vikten av a
Page 20 and 21: och asyl, modul 1 och 2, 2005; UNHC
Page 22 and 23: Nedan följer protokollet i sin hel
Page 24 and 25: Vem skrev under brevet Det var jag
Page 26 and 27: Var befann du dig under den här ti
Page 28 and 29: Äter du medicin Jag äter medicine
Page 30 and 31: hon har varit utsatt för samt de h
Page 32 and 33: Tillämplig lagstiftning avseende s
Page 34 and 35: Bedömning av skyddsbehovet jämlik
Page 36 and 37: Leire Gorri har anfört att hon må
Page 38 and 39: distinctions (such as spousal rape)
Page 40 and 41: 13.00-13.30 Asylbedömning: present
Page 42 and 43: För mer information och hänvisnin
Page 44 and 45: Ras/nationalitet • Sexuellt våld
Page 46 and 47: 46 2007 attackerades han av fyra ok
Page 48 and 49: skulle löpa risk att utsättas fö
Page 50 and 51: • CAT anser att A.S., mot bakgrun
Page 52 and 53: 14.00 -14.30 Asylbedömning: fallst
Page 54 and 55: US State Department Violence agains
Page 56 and 57: 56 Svenska UD:s rapport Trots den s
Page 58 and 59: under tiden tillbaka till sina för
Page 60 and 61: dess användning av rimlighet resp.
Page 62 and 63: I staden A fortsatte Avin gymnasiet
Page 64 and 65: epresented in many fields, includin
Page 66 and 67:
16.00 -16.45 Asylbedömning: fallst
Page 68 and 69:
68 • UNHCR, “Gender Sensitivity
Page 70 and 71:
General Recommendation 19, 1992; FN
Page 72 and 73:
Difference: International Lesbian H
Page 74 and 75:
Holmberg, Carin, Stjernqvist, Ulric
Page 76 and 77:
FN:s konvention till skydd för all
Page 78:
Domar från Europadomstolen ECHR, I
show all

Utbildningsmodul Migrationsverket - Svenska RÃ¶da Korset

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?