PDF version - skeptron.uu.se - Uppsala universitet

More documents

Recommendations

Info

Erikson, Robert och Jonsson, Jan O., Ursprung och utbildning. Social snedrekrytering till högrestudier, SOU 1993:85, Utbildningsdepartementet, Stockholm 1993.Larsson, Esbjörn, ”Det svenska utbildningssystemets födelse: olika perspektiv på den svenskaläroverksutbildningens utveckling under 1800-talet”, i Larsson Hans Albin (red.)Forskningsfronten flyttas fram: utbildningskultur och maktkultur. HLF Förlag, Bromma2003.Hirdman, Yvonne, Genus - om det stabilas föränderliga former, Liber, Malmö 2001.Hjellbrekke, Johs., Innføring i korrespondanseanalyse, Fagbokforlaget, Bergen 1999.Husén, Torsten och Härnqvist, Kjell, Begåvningsreserven. En återblick på ett halvsekelsforskning och debatt. Årsböcker i svensk undervisningshistoria 193. Föreningen försvenskundervisningshistoria, Uppsala 2000.Lindensjö, Bo och Lundgren, Ulf P., Utbildningsreformer och politisk styrning, HLS förlag,Stockholm 2000.Linné Agneta och Skog-Östlin, Kerstin, ”Stockholm som pedagogiskt rum vid skelskiftet 1900”,i Antropos nr. 5, 2003. Lärarhögskolan i Stockholm, 2003.Magnusson, Lena och Borgegård, Lars-Erik, Hälsa och migration: en studie av sambandetmellan lokala levnadsförhållanden och hälsa, Institutet för bostadsforskning, Uppsalauniversitet, Gävle 1999.Skolverket, Skolan och den föränderliga ekonomin, Statens skolverk, Stockholm 1999.Svenska Akademins Ordbok - uppslagsordet kapital http://g3.spraakdata.gu.se/saob/Svensson, Allan och Reuterberg, Sven-Eric, Vad har hänt i gymnasieskolan under de senastefem åren? En jämförelse mellan elever som påbörjade sina studier 1993 respektive 1998,IDP-rapport nr 2002:09, Göteborgs universitet, Institutionen för pedagogik och didaktik,2002.Söderberg, Hjalmar, Martin Bircks ungdom, Aldus/Bonniers, Stockholm 1970. (Första utgåva1901).Uddholm, Alf, ”Vasaskolan och Gävle läroverk - en historik i fem sekler”, i Gävle högreallmänna läroverk 1900-1968. Sveriges studenters förlag, Lidingö 1974.Källor för information om länetLänsstyrelsen Gävleborg: Information om länet på http://www.x.lst.se.Länsstyrelsen Gävleborg: Flykten från Gävleborg – en mythttp://www.x.lst.se/VISInformWebsite/htmUser/pdf/FlyktGavleborg.pdf46
Länsstyrelsen Gävleborg: Sysselsättning, förvärvsfrekvens och arbetslöshet i Gävleborgs län. 2002.http://www.x.lst.se/VISInformWebsite/htmUser/pdf/SysselsattningGavleborg.pdfLänsstyrelsen Gävleborg: Utvecklingen i Gävleborgs län – ett statistikunderlag i arbetet medtillväxtavtalet. 2002. http://www.x.lst.se/VISInformWebsite/htmUser/pdf/TillvaxtIndikatorer.pdfGymnasieskolornas webbadresserOrt Skola www-adressGävle Vasaskolan http://www.vasa.gavle.se/BorgarskolanPolhemsskolanhttp://www.skola.gavle.se/borgarskolan/http://www.polhem.gavle.se/Sandviken Bessemergymnasiet http://gymnasieskolan.utb.sandviken.se/Hammargymansiethttp://gymnasieskolan.utb.sandviken.se/Hofors Björkhagsskolan http://www.hofors.se/skola/bjorkhagsskolan/Ockelbo ingen egen gymnasieskola http://www.ockelbo.seBollnäs Torsbergsskolan http://www.torsb.bollnas.se/Söderhamn Staffanskolan http://www.staffan.edu.soderhamn.se/Ovanåkers Voxnadalens gymnasium http://www.voxnadalen.ovanaker.se/Ljusdal Ljusdals Gymnasieskola http://www.gymnasieskolan.ljusdal.se/Hudiksvall Bromangymnasiet http://www.skolan.hudiksvall.se/broman/Nordanstig ingen egen gymnasieskola http://www.nordanstig.se/andrasidor/sidor/gymnasiet.htmlLandstingetGävleborgNaturbruksgymnasiet i Ljusdal och iArbråhttp://ljusdal.naturbruk.org/http://www.nytorpsskolan.nu/47
Page 7 and 8: InledningDenna rapport är skriven
Page 9 and 10: utbildningar skulle vara formellt l
Page 11 and 12: avhandling från 1947 med titeln Sk
Page 13 and 14: överordnade begreppet är symbolis
Page 15 and 16: Att fånga de objektiva strukturern
Page 17 and 18: Syfte och frågeställningarMed hj
Page 19 and 20: skolorna. Den information vi fått
Page 21 and 22: Analys av gymnasieskolan i Gävlebo
Page 23 and 24: arbetsmarknaden ökar. 70 Arbetslö
Page 25 and 26: Vasaskolan är Norrlands äldsta sk
Page 27 and 28: enda kommunen i landet med komplett
Page 29 and 30: Tabell 8: Var eleverna går i gymna
Page 31 and 32: kommer från övriga kommuner. Prog
Page 33 and 34: Social bakgrund, kön och val av gy
Page 35 and 36: de program som domineras av pojkar
Page 37 and 38: Medelbetyg och val av programVi öv
Page 39 and 40: Gymnasiestrukturen i Gävleborgs l
Page 41 and 42: VasaskolanVasaskolan är Norrlands
Page 43 and 44: Skolan har flera internationella ko
Page 45 and 46: för gymnasieelever som fick sin ut
Page 47 and 48: DiskussionI följande avsnitt ämna
Page 49 and 50: överenskommelse är mellan Söderh
Page 51: ReferenserAmbjörnsson, Ronny, ”K
Page 55 and 56: Programförkortningar för de gymna
Page 57 and 58: Vasaskolans föreningarFöreningGru
Page 59 and 60: Bidragsvärden till grafen i Figur
Page 61: Ingrid Nordqvist & Monica Langerth
Page 64 and 65: ___________________________________
Page 66: ___________________________________

PDF version - skeptron.uu.se - Uppsala universitet

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?