Samspelsbehandling (2006_1).pdf

Bilaga 1Intervjuguide för personalintervjuerna1. I det aktuella ärendet/fallet: hur uppfattar ni ”problematiken”? I vilka avseendenbehöver denna familj (föräldrar – barn) stöd och hjälp? Vad behöver barnet? Vadbehöver föräldern/föräldrarna? Mer specifikt: Hur ser man på anknytningen?Kriterierna man använder sig av i just detta fall?2. Hur tänker ni konkret kring hur ni arbetar/skall arbeta i det här fallet?3. Har ni haft skäl att ompröva era tankegångar (se ovan)?4. Om man ser på processen så här långt, vad har hänt, vad händer?5. Går det att säga något om, att denna (se ovan) process, ert sätt att möta klienten ärannorlunda än om den skett i er ordinarie verksamhet? Hur då annorlunda, i såfall?6. Ni inom teamet/ni som arbetar direkt med ärendet: hur ser ni på er internasamverkan? Vinster? Problem? Problemlösning?7. Samverkan utåt: vilken? Vinster? Problem? Problemlösning?TILLFÄLLE II1. Se fråga 1 ovan. Hur ser ni nu på barnet? Föräldrarna? ”problematiken”?Resultatet av arbetet, som ni ser det nu vid avslut?2. Hur har ni arbetat? Förändringar?3. Har ert sätt att arbeta skilt sig från om ni arbetat i er ordinarie verksamhet? Hur?4. Intern samverkan?5. Extern samverkan?Intervjuerna skall m a o svara på 1): Hur arbetar man i Gungan rent konkret med desmå barnen och deras föräldrar? Uppfattar man att man uppnår förändring? Hur fårman en bättre anknytning? Vilka kriterier använder man för att bedöma anknytningensamt förändringar när det gäller anknytningen? Skiljer verksamheten sig från denordinarie och hur i så fall?2) Hur ser man på aspekter som rör samverkan? Internt och externt? Vinster?Förluster? Problem? Problemlösning?48