PDF Dosyası - Ankara Üniversitesi Kitaplar Veritabanı

Akreditasyon Süreci ve Akreditasyon Sürecinde
Eğitim Fakültelerinin Karışılabilecekleri Güçlükler
Konulu Çalıştay Alt Grubu Sonuç Raporu
Giriş
Başkan : Prof. Dr. Ali Paşa AYAS
Büyük Kurul salonunda 1-2 Mart 2007 tarihlerinde toplanan grubumuz öncelikle
akreditasyonla ilgili kavramsal düzeyde genel bazı tartışmalar yapmış;
ardından aşağıda belirlenen çerçevede tartışmalarını sürdürmüştür.
Akreditasyon standartlarının ele alınabileceği boyutlar:
Öğretimin planlanması, uygulanması ve değerlendirilmesi,
Öğretim elemanları,
Öğrenciler,
Fakülte-okul işbirliği,
• Tesisler, kütüphane ve donanım,
• Yönetim,
Araştırma ve yayın,
• Topluma hizmet,
Akreditasyon sürecinde Eğitim Fakültelerinin karşılaşabilecekleri güçlükler
ve alınabilecek önlemler:
Fakülte düzeyinde,
Rektörlük düzeyinde,
YÖK düzeyinde.
Bu çalıştay ile Türkiye'de Eğitim Fakültelerinin akreditasyonu konusunda
var olan çalışmalara yeni boyutlar katmak ve yeni stratejiler geliştirmek amaçlanmaktadır.
2. Konunun Önemi
Çalıştay grubunda ele alınan konu Türkiye'de Eğitim Fakültelerinin
akreditasyon süreci içinde karşılaşabilecekleri güçlüklerin tartışılması, ortaya
37