Namık Kemal Üniversitesi Çorlu Mühendislik Fakültesi Tekstil ...
Namık Kemal Üniversitesi Çorlu Mühendislik Fakültesi Tekstil ...
Namık Kemal Üniversitesi Çorlu Mühendislik Fakültesi Tekstil ...
- No tags were found...
You also want an ePaper? Increase the reach of your titles
YUMPU automatically turns print PDFs into web optimized ePapers that Google loves.
5. Yönetici ÖzetiYükseköğretim Kurulu tarafından ülkemizdeki yükseköğretim kurumlarınınakademik ve idari hizmetlerinin kalite düzeylerinin iyileştirilmesi ve Bolonya Sürecikapsamında kalite güvencesi konusunda ülkeler arası işbirliğinin geliştirilmesi yönündeöngörülen çalışmaların başlatılması amacıyla hazırlanan Yükseköğretim KurumlarındaAkademik Değerlendirme ve Kalite Geliştirme Yönetmeliği, 25942 Sayı ve 20.09.2005tarihli Resmi Gazetede yayımlanarak yürürlüğe girmiştir.<strong>Namık</strong> <strong>Kemal</strong> <strong>Üniversitesi</strong> (2006), <strong>Namık</strong> <strong>Kemal</strong> <strong>Üniversitesi</strong> <strong>Çorlu</strong> <strong>Mühendislik</strong><strong>Fakültesi</strong> <strong>Tekstil</strong> Mühendisliği Bölümü 2010-2014 yılları Stratejik Planı, Sürüm no. 1.2,Ocak,2009, 115 sayfa (Tekirdağ, <strong>Namık</strong> <strong>Kemal</strong> <strong>Üniversitesi</strong>).Bu kısımda <strong>Namık</strong> <strong>Kemal</strong> <strong>Üniversitesi</strong> <strong>Çorlu</strong> <strong>Mühendislik</strong> <strong>Fakültesi</strong> <strong>Tekstil</strong> MühendisliğiBölümü 2010-2014 yılları stratejik planı belgede yer alan ana başlıklar altında yöneticileriçin yeterli bilgilendirme yapmak amacı ile sunulmaktadır.I Giriş:o Kurumsal Değerlendirme ve Stratejik Planlama Çalışmalarıo Bölümün tarihçesio Bölüm organizasyon şemasıII Kurumsal değerlendirme:Özdeğerlendirme çalışmalarıo Girdilero Kurumsal nitelikler ve özelliklero Eğitim ve öğretim süreçlerio Araştırma ve geliştirme süreçlerio Uygulama ve Hizmet Süreçlerio Đdari süreçler ve destek süreçlerinin değerlendirilmesio Yönetsel özelliklerin (yapısal) değerlendirilmesio Yönetsel özelliklerin (davranışsal) değerlendirilmesio Çıktılar/Sonuçların Değerlendirilmesio Yükseköğretim Misyonunu Başarma Performansının DeğerlendirilmesiÇevre Değerlendirme çalışmalarıo Paydaş analizi11
Change language