Namık Kemal Üniversitesi Çorlu Mühendislik Fakültesi Tekstil ...

More documents

Recommendations

Info

takvimyılıverileriBütçe Ödenekleri 5.3. Mal ve hizmet Giderleri YTL 2008takvimyılıverileriBütçe Ödenekleri 5.4. Cari transfer Giderleri YTL 2008takvimyılıverileriBütçe Ödenekleri 5.5. Sermaye Giderleri YTL 2008takvimyılıverileriBütçe Ödenekleri 5.5.1. Eğitim Giderleri YTL 2008takvimyılıverileriBütçe Ödenekleri 5.5.2. Sağlık Giderleri YTL 2008takvimyılıverileri6(x)Bütçe Ödenekleri 5.5.3. Teknolojik AraştırmaGiderleriYTL 2008takvimyılıverileriBütçe Ödenekleri 5.5.4. Spor Giderleri YTL 2008takvimyılıverileriBütçe Ödenekleri 5.6. Toplam Bütçe Giderleri YTL 2008takvimyılıverileriÖğrenci başına düşenödeneklerÖğrenci başına düşenödenekler6.1. Hazine ödeneği (Đleri teknolojipayı hariç)/ Toplam öğrenci(hazırlık sınıfı, önlisans, lisans,lisansüstü, özel öğrenci, bilimselhazırlık) sayısıHazine ödeneği=Toplam öğrenci sayısı=6.2. Öğrenci katkı payları geliri (öğrenim kredisi dâhil birinciöğretim, ikinci öğretim, lisansüstüöğrenci, özel öğrenci, yaz okulu,YTL 2008takvimyılıverileriYTL 2008takvimyılıverileri90
7(x)Öğrenci başına düşenödeneklerÖğrenci başına düşenödeneklerÖğrenci başına düşenödeneklerÖğretim elemanı (Prof.,Doç., Yrd.Doç.,Öğr.Gör., Araş.Gör.,Okutman, Uzman)başına düşen dönersermaye geliri (Ciro)8 Öğretim üyesi başınadüşen araştırmageliştirme gelirleri (ilgilideğerlendirme yılı içindemuhasebeleştirilen veilgili üniversitenin payınadüşen gelir göz önünealınacak, diğer projeortaklarının gelirlerihesaba katılmayacaktır.)Öğretim üyesi başınadüşen araştırmageliştirme gelirleri (ilgilideğerlendirme yılı içindemuhasebeleştirilen veaçık öğretim, uzaktan eğitim,bilimsel hazırlık, SUNY üniversitepayı) / Toplam öğrenci sayısıÖğrenci katkı payları geliri=Toplam öğrenci sayısı=6.3. Özel gelirler (yurt, yemek,kira, nakit bağış, şartname vebenzeri; saymanlıklara gelirkaydedilen, muhasebe kayıtlarınagiren her türlü gelir) / Toplamöğrenci sayısıÖzel gelirler toplamı=Toplam öğrenci sayısı=6.4. Döner sermaye gelirlerininyükseköğretim kurumu payı /Toplam öğrenci sayısıDöner sermaye geliri=Toplam öğrenci sayısı=6.5. Toplam bütçe(yukarıdakilerin toplamı) / Toplamöğrenci sayısıToplam bütçe=Toplam öğrenci sayısı=Döner sermaye gelirleri ( ilgilideğerlendirme yılı içindemuhasebeleşen proje, danışmanlık,deney v.b. gelirler- KDV hariç) /Öğretim elemanı sayısıDöner sermaye gelirleri=Öğretim elemanı sayısı=8.1. Đleri teknoloji projeleri gelirleri/ Öğretim üyesi sayısıĐleri teknoloji projeleri geliri=Öğretim üyesi sayısı=8.2. Bilimsel araştırma projelerineayrılan döner sermaye katkı payıgelirleri/ Öğretim üyesi sayısıDöner sermaye katkı payı gelirleri=YTL 2008takvimyılıverileriYTL 2008takvimyılıverileriYTL 2008takvimyılıverileriYTL 2008takvimyılıverileriYTL 2008takvimyılıverileriYTL 2008takvimyılıverileri91
Page 1 and 2:
Namık Kemal Üniversitesi Çorlu M
Page 4 and 5:
Tablo listesiTablo 1 Bölüm Kurums
Page 6:
3. SunuşBu belge ile Namık Kemal
Page 9 and 10:
Sorgulama ve Ölçme: Bölümümüz
Page 11:
5. Yönetici ÖzetiYükseköğretim
Page 14 and 15:
Tablo 1 Bölüm Kurumsal Değerlend
Page 16 and 17:
Tablo 3 Çorlu Mühendislik Fakült
Page 19 and 20:
Tablo 6 Kurumsal nitelikler veri ta
Page 21 and 22:
VIII Bölümün ağırlıklı akade
Page 23 and 24:
Tablo 8 Bölüm 2008 yılı Ağırl
Page 25 and 26:
Tablo 10 Mezun öğrenci verileriI
Page 27 and 28:
TasarımıTM 407 Tekstil Müh. Proj
Page 29 and 30:
MAT 102 Matematik II (3 - 1) ECTS:
Page 31 and 32:
Yardımcı Ders Kitapları• Techn
Page 33 and 34:
Ders Kitabı:• Türk Dili ve Komp
Page 35 and 36:
Ders Kitabı:• Applied statistics
Page 37 and 38:
England.• 4. Tekstilde Fiziksel T
Page 39 and 40: Yardımcı Ders Kitapları:• Weav
Page 41 and 42: 3.Sınıf DersleriTM 321 Akışkanl
Page 43 and 44: • Woven Structure and Design, Par
Page 45 and 46: •7. Uster Tensorapid 4 and Tensoj
Page 47 and 48: • Tekstil ve Konfeksiyonda Maliye
Page 49 and 50: TM 406 Kumaş Analiz ve Tasarımı
Page 51: Konfeksiyon malzeme ve aksesuarlar
Page 54 and 55: TM 470 Kompozit Malzemeler (3 - 0)
Page 56 and 57: A. Uluslar arası hakemli bilimsel
Page 58 and 59: 12. Ulusal kitaplar (ders kitaplar
Page 60 and 61: Uygulama ve Hizmet SüreçleriTablo
Page 62 and 63: Yönetsel özelliklerin (yapısal)
Page 64 and 65: Çıktılar/Sonuçların Değerlend
Page 66 and 67: 10. Çevre Değerlendirme Çalışm
Page 68 and 69: Tekirdağ Đlindeki Sanayi Tesisler
Page 70 and 71: Çağdaş eğitim teknolojilerinden
Page 72 and 73: 11. SWOT (GZFT) analiziÖzdeğerlen
Page 74 and 75: Yükseköğretim alanındaki ulusal
Page 76 and 77: 12. Bölümün misyonuTekstil Mühe
Page 78 and 79: Amaç-02: Öğretim alanlarının t
Page 80 and 81: Tablo 7. Öğretim elemanı gelişi
Page 82 and 83: Tablo 10. Yıl içerisinde yapılac
Page 84 and 85: Tablo 14. Uluslar arası endekslerd
Page 86 and 87: V.SANAYĐ VE SOSYAL KURUMLARLAR ĐL
Page 88 and 89: 18. EklerBu kısımda planın içer
Page 92 and 93: ilgili üniversitenin payınadüşe
Page 94 and 95: 14 Hazırlık sınıfı öğrencior
Page 96 and 97: (x) program oranı programlarının
Page 98 and 99: Birinci yılda herhangibir nedenle
Page 100 and 101: mezuniyet süresi=Ön Lisans progra
Page 102 and 103: 34(x)Mezuniyet oranı33.3. (Mezun o
Page 104 and 105: Değerlendirme yılının biröncek
Page 106 and 107: Uluslararası öğrencideğişim pr
Page 108 and 109: Program başınaortalama ders sayı
Page 110 and 111: olmak için alınması gereken seç
Page 112 and 113: (Ön Lisans, Lisans,Lisansüstüpro
Page 114 and 115: 49 Alınan patent sayısı(faydalı
Page 116 and 117: 54 Öğrenci başına düşenlabora
Page 118 and 119: Toplam öğrenci sayısı=Yurt hizm
show all

Namık Kemal Üniversitesi Çorlu Mühendislik Fakültesi Tekstil ...

You also want an ePaper? Increase the reach of your titles

Delete template?

Save as template?