Namık Kemal Üniversitesi Çorlu Mühendislik Fakültesi Tekstil ...

More documents

Recommendations

Info

Tablo 6 Kurumsal nitelikler veri tablosusayılarI Öğrenci sayılarıÖnlisans öğrenci sayısıLisans öğrenci sayısı 29Yüksek lisans öğrenci sayısıDoktora öğrenci sayısıToplam öğrenci sayısı 29Engelli öğrenci sayısıUluslar arası değişim programına katılan öğrenci sayısıII Öğretim elemanı sayılarıProfesör 3Doçent 0Yardımcı doçent 2Öğretim görevlisi 1OkutmanUzmanDoktoralı Araştırma görevlisiAraştırma görevlisi 1Toplam öğretim üyesi sayısı 5Toplam ders veren öğretim elemanı sayısı 6Toplam öğretim elemanı sayısı 719
Page 1 and 2: Namık Kemal Üniversitesi Çorlu M
Page 4 and 5: Tablo listesiTablo 1 Bölüm Kurums
Page 6: 3. SunuşBu belge ile Namık Kemal
Page 9 and 10: Sorgulama ve Ölçme: Bölümümüz
Page 11: 5. Yönetici ÖzetiYükseköğretim
Page 14 and 15: Tablo 1 Bölüm Kurumsal Değerlend
Page 16 and 17: Tablo 3 Çorlu Mühendislik Fakült
Page 20 and 21: III Đdari personel sayısıKadrolu
Page 22 and 23: Tablo 7 Tekstil Mühendisliği Böl
Page 24 and 25: Eğitim ve öğretim süreçleriTab
Page 26 and 27: Tablo 12 Tekstil Mühendisliği Bö
Page 28 and 29: 454 468TMS456Jakarlı Dokuma veTasa
Page 30 and 31: Elektrik: yük ve madde. Elektrik a
Page 32 and 33: • Joseph's introductory textile s
Page 34 and 35: Ders Kitabı:• Öğretim görevli
Page 36 and 37: yaklaşım yöntemleri; Sayısal in
Page 38 and 39: Pamuk ve sentetik liflerin eğrileb
Page 40 and 41: • Öğretim görevlileri tarafın
Page 42 and 43: TM 324 Ekonomi (2 - 0) ECTS:3,0Ekon
Page 44 and 45: Yardımcı Ders Kitapları:• The
Page 46 and 47: • The Standart Handbook of Textil
Page 48 and 49: çözümlemelerinin karşılaştır
Page 50 and 51: Diyot, Transistörler, Amplifikatö
Page 53 and 54: TM 452 Tekstilde Đstatistiksel Ana
Page 55 and 56: Araştırma ve geliştirme süreçl
Page 57 and 58: Tablo 15 Bilimsel yayın ve etkinli
Page 59 and 60: 31.a. Verilmiş olan bilimsel danı
Page 61 and 62: Đdari süreçler ve destek süreç
Page 63 and 64: Yönetsel özelliklerin (davranış
Page 65 and 66: Yükseköğretim Misyonunu Başarma
Page 67 and 68: 10.4. Sanayi ile Đlişkiler ve Gel
Page 69 and 70:
hedeflenmektedir. 30 milyon dolarl
Page 71 and 72:
Paydaş analiziTablo 22 PaydaşlarS
Page 73 and 74:
Đdari süreçler ve destek süreç
Page 75 and 76:
Yasal düzenlemeler ile kamu kurum
Page 77 and 78:
15. Stratejik değerlendirme2009-20
Page 79 and 80:
Performans göstergesi-02: Yapılan
Page 81 and 82:
Performans göstergesi-02 : Yıl i
Page 83 and 84:
II. ARAŞTIRMA VE GELĐŞTĐRME SÜ
Page 85 and 86:
IV. MEZUNLAR ĐLE ĐLGĐLĐ GELĐŞ
Page 87 and 88:
akademisyenlerle yeni bilimsel çal
Page 89 and 90:
3(x)4(x)Yükseklisansprogramlarına
Page 91 and 92:
7(x)Öğrenci başına düşenöden
Page 93 and 94:
9(x)katılmayacaktır.)Öğretim ü
Page 95 and 96:
22(x)Yüksekprogramlarınaedilme or
Page 97 and 98:
isim taşıyan) lisansüstüprogram
Page 99 and 100:
Herhangi bir nedenlekaydı silinen
Page 101 and 102:
33(x)okulu ve hazırlık sürelerih
Page 103 and 104:
Mezunların mezuniyetnot ortalamas
Page 105 and 106:
toplam Bölüm/Program/AnabilimDal
Page 107 and 108:
Sınıfların (şubelerin)ortalama
Page 109 and 110:
41(x)Doktora program sayısıDoktor
Page 111 and 112:
açılan ders sayısı=Önlisans pr
Page 113 and 114:
45(x)Öğretim üyesi başınatamam
Page 115 and 116:
ve diğer kamu finanslıprojelerin
Page 117 and 118:
61 Ana sunucu Web sitesibüyüklü
Page 119:
hariç)69 Yaşam boyu öğrenimkaps
show all

Namık Kemal Üniversitesi Çorlu Mühendislik Fakültesi Tekstil ...

Create successful ePaper yourself

Delete template?

Save as template?