29.12.2017 Views

Metod Dergi - Ocak 2018

Create successful ePaper yourself

Turn your PDF publications into a flip-book with our unique Google optimized e-Paper software.

1. SINIF ETKİNLİKLERİMİZ<br />

Artık sesleri (harfleri) tanıyoruz. Okuma<br />

yazma çalışmalarımız hız kesmeden<br />

sürüyor. Birinci grup seslerimizi<br />

(E-L-A-K-İ-N) öğrendik. Öğrendiğimiz harflerle<br />

heceler, sözcükler ve cümleler oluşturduk.<br />

Yeni öğrendiğimiz bu harflerle günlük hayatta<br />

karşılaştığımız bazı kelimeleri oluşturmaya başladık.<br />

Öğrendiklerimizi pekiştirmek için de okuma<br />

kitaplarımızı alıp bahçede okuma saati yaptık.<br />

“Ormandaki Sürpriz” adlı tiyatro oyununu izlemeye<br />

gittik. Amacımız: çocukların yaratıcı<br />

düşünme becerilerini geliştirmek ve geleceğin<br />

bireylerine sanat zevki aşılamak, sanata ve topluma<br />

eleştirel bakış açısı kazandırmak ve grupla<br />

hareket etme becerisini geliştirmektir.<br />

Cumhuriyet Çok Yaşa!<br />

Cumhuriyetimizin 95. yıldönümünü büyük bir<br />

coşku ile kutladık. Sınıflarımızda Cumhuriyet<br />

ve Atatürk sevgisini konu alan çalışmalar yaptık.<br />

Oynarken de öğreniyoruz. Çünkü biz çocuğuz.<br />

Öğrenme hedeflerimizi gerçekleştirdikten sonra<br />

biraz da oyun oynayalım dedik. Oynarken<br />

de “arkadaşlığı, dostluğu, paylaşmayı, sıramızı<br />

beklemeyi, oyun kurallarına uymayı” hedefledik.<br />

2. SINIF ETKİNLİKLERİMİZ<br />

Matematik derslerimizde; geleneksel eğitim<br />

anlayışının dışına çıkarak, eğitim-öğretim sürecinde<br />

öğrencilerimizi merkeze alarak, yaparak<br />

yaşayarak öğrenmeyi ilke edindik. “Doğal Sayılar”<br />

konusunda “DESTE” kavramını öğrenmek<br />

amacıyla sayma çubuklarımızı kullanarak desteler<br />

oluşturduk. Sınıf arkadaşlarımızın oluşturdukları<br />

desteleri inceledik.<br />

Türkçe dersimizde cümleleri önce karıştırdık,<br />

sonra sıraladık. “Anlamlı ve Kurallı Cümle<br />

Oluşturma” konusu kapsamında ikili gruplar<br />

oluşturup karışık olan cümleleri sıraya koyduk.<br />

Amacımız iş birliği yaparak anlamlı cümlelerde<br />

“Eylem” bildiren kelimeyi cümlelerin sonuna<br />

koymaktı. Eylemler cümle sonunda olunca<br />

cümleler ne de anlamlı oluyor. İş birliği yapınca<br />

her şey çok kolay!<br />

Matematik dersimizde “SAYILARI KARŞI-<br />

LAŞTIRALIM” konusunda iş birliğine dayalı<br />

çalışmalar yaptık. “Sayılar Arası Büyüklük-Küçüklük<br />

İlişkisi” ni iş birliği içerisinde öğrendik.<br />

Grup içerisinde kendi görüş ve düşüncelerimizi<br />

rahatlıkla ifade ettik, görev paylaşımı yaptık.<br />

Sayıları karşılaştırdık, hangisi büyük hangisi<br />

küçük artık biliyoruz.<br />

<strong>Metod</strong>ergi 35

Hooray! Your file is uploaded and ready to be published.

Saved successfully!

Ooh no, something went wrong!